第四讲_社会化.ppt

第三讲 社会化 情景问题 一组五位探险者困陷在石洞中，他们已知洞外救援工作正在紧张进行，但需要十余日方能打通。而此时他们食粮已尽，无法维持到救援成功的时刻。惟一生存下去的希望是牺牲成员之一，食其肉以延生，以一死拯救四条生命。这一组成员会如何解决这一困境呢? 每个人都是透过和别人的互动而成为人类，我们在这种互动中养成了自己的人格，学习适应社会，安排我们的生活。这种让我们进入文化与社会结构的过程就是社会化过程，这种过程对于社会和个人都是极其重要的。 每个人都想知道自己是如何成为现在的自己的，但对社会学来说，重要的是整个人口的社会化经验，人们透过社会化获得了哪些共同的特性。 从功能主义的视角来看，一个社会的维系，必须让每个社会新成员取得充分参与社会所必备的能力，所以对功能主义而言，个人的独特性远不及共同性来得重要。 一、 社会化的基本内容 1 、教导生活技能。一个人要在社会中生存，必须懂得并掌握两方面的技能：一是衣食技能，即维持生存的能力；二是经过教化，掌握职业技能。 2、 形成自我概念，发展独特人格。从互动理论来说，如米德所说的，人把自己当成某一种人，这就是自我的概念，自我概念包括两个方面：一是对自己生理心理状况的认识；二是对自我与他人、社会的相互关系的认识。 有了自我的概念，使人的行为有一致性，使他人有稳定的对象和参考点来评估其行为是否符合某种文化象征。独特的人格包括两方面：