初二平面镜成像.docVIP

平面镜成像 班级 姓名 学号 学习重点：平面镜成像的特点 学习难点：平面镜成（虚）像的原因 需要器材：平面镜、平板玻璃、支架、刻度尺、坐标纸等。 1、 2、我们把反射面呈光滑平面的镜子叫做平面镜。如：平静的水面、平板玻璃、平滑金属面、光滑的地板等。 3、当你照镜子时，镜子里的另一个“你”就是你的像。 【活动一】探究平面镜成像的特点：【提出问题】平面镜成像时，像的位置、大小与物体的位置、大小有什么关系？ 观察自己在平面镜中的像 1、像的脸和你的脸大小吗？2、眨眨你的左眼，镜中的像会眨哪只眼呢？【假设猜想】______________________________________________________________ 【设计和进行】、完成探究： 器材：坐标纸、_______________、支架、两个一样大的、刻度尺 『实验』 ，此时成像的清晰度比日常使用的平面镜 （选填“好一些”或“差一些”）． 3 将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合，你分析出现这种情况的原因可能是 ． 4 解决以上问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，此时若将蜡烛A靠近玻璃板时，则像将 （选填“靠近’或“远离”）玻璃板移动，像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）． 5 实验中，当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，撤去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏，则光屏上 （选填“能”或“不能”）显示蜡烛A的像，说明物体通过平面镜所成的像是 像 6 如图是某实验小组的同学经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他们接着就连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否 ，再分别测量 的距离，判断像与物是否关于平面镜对称． 【分析和论证】小组讨论，分析实验数据得出结论： 【即学即练】 、一只小猫正在镜子前欣赏自己的全身像，此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（ ） A. B. C. D.、3、“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是（ ） A．山的影子 B．山的实像 C．山倒立的虚像 D．山正立的虚像 【活动】平面镜的应用： 【提高训练】 4、一个人站在竖直放置的平面镜前，若他走向平面镜，则（ ） A.人的像变大，像离人的距离也变大 B.人的像变小，像离人的距离也变小 C.像的大小不变，因为平面镜成的是虚像，故我们看不见 D.像的大小不变，我们能看见平面镜中人的像 5、分别作出下列物体在平面镜中所成的像。（提示：虚像→虚线） 1、实验为什么用平板玻璃替代平面镜？__________________________________。2、实验环境_____一些（“亮”或“暗”），效果更好。3、2个物体为何一样大？___________；为什么2个物体头部的贴纸不在同侧？_____________。、有同学发现实验中会看到两个像，这是因为________________，应该换用较_____的平面镜。、如果平面镜不与桌面垂直，会出现什么现象？ D．当点燃的蜡烛远离玻璃板时，它的像也远离玻璃板 8、某同学突然以很快的速度向平面镜跑去，他在镜中像的大小及像与人间的距离将（???） A．像变大，人和像间的距离变大 B．像变大，人和像的距离变小 C．像大小不变，人和像间的距离不变 D．像大小不变，人和像间的距离变小 9、在研究“平面镜成像的特点”的实验中，在桌面上竖立一块___________作为平面镜。实验时，要使镜后的物体与镜前相同的像完全重合，这是为了_____________________________。 习题 1．湖水深10m，小鸟在距湖面6m的空中飞翔，它在湖中成的像距离该鸟__________m． 2．检查视力时，人与视力表之间的距离应为5m。现因屋子太小而使用了一个平面镜 如图所示 ，视力表到平面镜的距离为3m，那么人到镜子的距离应为＿＿＿m。若视力表全长为0．8m，则视力表在镜中的像的长度为＿＿＿m。 3．一个同学从一块小于他身高的平面镜里恰好能看到了自己的全身像，则下列说法中正确的是（ ） A.平面镜可以扩大视野范围 B.平面镜里成的像是缩小的实像 C.该同学头部和脚部发出的光经平面镜反射后恰好全部进入眼内 D.此平面镜表面一定不光滑，相当于一个凸面镜 4．人站在竖直放置的平面镜前，面向东正对平面镜，下列说法正确的是（ ） A.人像平面镜走去，像逐渐变大 B.人远离平面镜时，像逐渐变小 C.人用手摸北侧的耳朵，像用手摸南侧的耳朵 D.人转向面向北，像也转向面向北 5．根据下图中所示的光线传播情况，在适当位置上放一平面镜。 6．根据平面镜成像特点作出图上图物体ABC的像。 7．在右上图的方框中放置一平面镜，光线通过平面镜后的方向变化如图