第章职业生涯早期个人与组织的匹配.ppt

职业生涯管理 第五章 职业生涯早期 个人与组织的匹配 职业生涯早期个人与组织的匹配 一、职业生涯早期个人与组织匹配的焦点 由学校毕业第一次进入组织，是个体职业生涯的开始阶段，即职业生涯早期阶段。 这一阶段一般发生在20~30岁之间，是指一个人由学校进入组织并在组织内逐步“社会化”、为组织所接纳的过程。 从个人角度看，是一种接受训练和入职的过程 从组织角度看，是上岗导入和基础训练的过程。在整个过程中，个人对组织诱因进行评估的同时，组织也对进入者的可能贡献进行评估，相互判断个人与工作要求及组织环境是否匹配。 （一）职业生涯早期的主要特点 个体的心理特点 精力旺盛，具有远大的职业理想和抱负，对成功的心理要求强烈。 由于初涉职场，难以对自己和他人做出客观公正的评价，经常高估自己，低估他人，很可能危及人际关系的和谐。 个体的能力需求 提升自己的职场适应能力和可雇用能力 逐步学习调试家庭关系的能力 （二）职业生涯早期的主要问题 由期望与现实不匹配导致的现实冲击 新员工难以得到第一任上司的信任和重用 组织成员可能会对新员工心存偏见 处理与组织文化的冲突 适应工作群体 （二）职业生涯早期的主要问题 由期望与现实不匹配导致的现实冲击 现实冲击（Reality shock）是指由新员工对其工作所怀有的期望与工作实际情况之间的差异