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阮开祥(第二章医院卫生统计学
第二章 卫生统计学
第一节 概 述
一、卫生统计学的内容和定义
卫生统计学是把统计理论与方法应用于居民健康状况、医疗卫生工作实践和医学科学研究的一门学科。卫生统计学的主要内容包括三个方面:①卫生统计学的基本原理和方法,包括研究设计和数据处理中的统计理论和方法。②健康统计,包括医学人口统计、疾病统计和生长发育统计等。③卫生服务统计,包括卫生资源、医疗卫生服务的需求和利用、医疗保健制度和管理等中的统计问题。
卫生统计学的任务是借助统计方法,从有限的观察中,从表现为偶然的数据中,把所研究的事物或现象的本质特征、整体情况和其他事物或现象间的关系揭示出来。学习卫生统计学首先要培养统计学的思维方式,训练用统计学理论解释和解决实际问题的能力,而非拘泥于统计公式的死记硬背或数学推导。
二、卫生统计工作的步骤
卫生统计工作包括统计设计、搜集资料、整理资料和分析资料四个基本步骤。这四个步骤是相互联系、不可分割的。
(一)设计
设计是后三个步骤的依据,因此是统计工作中最关键的一步。根据设计中是否对研究对象施加处理因素,医学科研设计有调查设计和实验设计之分。
调查设计一般包括专业设计和统计设计。统计设计应包括资料搜集、整理与分析全过程的统计设想和科学安排。
实验设计是实验研究中极其重要的一个环节,应遵循对照、重复(即样本例数)和随机化的原则。医学实验的基本要素包括研究对象、实验因素和实验效应三部分。
(二)资料的搜集
按设计的要求及时取得准确、完整的原始数据。医学统计资料主要来自四个方面:
1.统计报表 如疫情报表、医院工作报表等是根据国家规定的报告制度,由医疗卫生机构定期逐级上报。统计报表提供了较全面的居民健康状况和医疗卫生机构的主要数据,是总结、检查和制订卫生工作计划的重要依据。
2.报告卡(单) 如传染病和职业病发病报告卡、肿瘤发病及肿瘤死亡报告卡、出生报告单及死亡报告单等。要做到及时填卡(单),防止漏报。例如,出生后不久即死亡的新生儿,要同时填写出生报告单和死亡报告单。
3.日常医疗卫生工作记录 如门诊病历、住院病历、健康检查记录、卫生监测记录等。要做到登记完整、准确。
4.专题调查或实验 一般统计报表和医院病历资料的内容都有局限性,要进一步深入分析时,常采用专题调查或实验研究。
(三)资料的整理
资料整理的目的是把杂乱无章的原始资料系统化、条理化,便于进标和分析。传统的资料整理的过程如下:
1.在资料整理之前先将收集到的数据和各种资料进行检查和核对。
2.设计分组,分组有两种:
步计算统计指
(1)质量分组:即将观察单位按其属性或类别(如性别、职业、疾病分类、婚姻状况等)归类分组。
(2)数量分组:即将观察单位按数值大小(如年龄大小、血压高低等)分组。两种分组往往结合使用,一般是在质量分组基础上进行数量分组。如先按性别分组,再按身高的数值大小分组。
3,按分组要求设计整理表,进行手工汇总(划记法或分卡法)或用计算机汇总。
现在由于计算机的普及应用,分组整理资料工作全部由数据管理软件或统计软件完成,所以要求将原始资料输入计算机,而不应先手工分组整理后再输入计算机。
(四)资料的分析
按设计的要求,根据研究目的和资料的类型,对整理出的基础数据作进一步的计算分析和统计处理,并用适当的统计图表表达出来,最后结合专业作出结论。
三、卫生统计中的几个基本概念
l、观察单位 是获得数据的最小单位,观察单位是根据研究目的确定的,观察单位可以是人、标本、家庭、国家等。
2、变异 是指客观事物的多样性和不确定性。统计学是研究变异性的科学。没有变异就没有统计学。
3、变量 观察单位的某项特征,称为变量。如人的性别、年龄、职业、身高等。
变量的观察结果称为变量值,变量值可以是定量的,也可以是定性的。变量可分为以下类型:
(1)数值变量(又称定量变量):其变量值是定量的,表现为数值的大小,通常有度量衡单位。如人的身高(cm)、体重(kg)、血压(mmHg)、肺活量(L)等皆为数值变量。
(2)分类变量(又称定性变量或字符变量):其变量值是定性凶,表现为互不相容的类别或属性。根据类别之间是否有程度上的差别,又分为无序分类和有序分类变量。无序分类的各类别之间无程度上的差别,如人的性别分男与女两类,血型分A型、B型、AB型、O型;有序分类的各类别之间有程度差别,如临床上观察某药治疗某病病人的疗效,疗效结果通常分为治愈、显效、好转、无效四级,有程度上的差别。
(3)两者可以相互转化。
四、总体与样本
1.总体 根据研究目的所确定的同质研究对象的全体。确切地说是性质相同的所有观察单位的某种变量值的集合。如某年研究某地10岁男童的身高发育,则研究对象为该地该年的10岁男童,观察单位是每个人,变量是身高,变量值就是身高的测量值,该地该年全部1
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