《社区工作教学课件》第五讲_社区发展.pptVIP

《社区工作教学课件》第五讲_社区发展.ppt

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一、社区发展的概念 (一)社区发展与“地区发展” 罗斯曼使用的是“地区发展”而不是社区发展的概念,我们认为地区发展相比社区发展来说概念范围较为狭窄。在英国,美国人罗斯曼提出“地区发展模式”被认为是对社区发展概念的创新性认识。 (二)社区发展的概念 学术界的两个主要趋势:任务与过程。 任务强调有形、真实或现实存在的目标 过程更强调抽象层次的东西,如自治等 (二)社区发展的概念 社区发展的历史进程 工业革命 二战后 美国经验 联合国“社区福利中心计划” “社区发展计划” 1955年,联合国出版了《通过社区发展促进社会进步》一书,成为社会发展的一致准则。 第二节 社区发展的目标和模式 一、社区发展的目标与功能 二、社区发展的组织及模式 美国学者鲁宾夫妇归纳了五项社区发展的目标: 1.通过解共同的问题,来改善居民的生活(任务目标) 2.减少因贫困、种族、性别等引起的社会不平等 3.执行和保护民主的价值,并作为社区组织的一部分和社区发展的结果。 4.促使个人作为一个个体发挥他们的潜能 5.创造社区意识,使人们从中可以感到,作为社区的一员对大社会作出的贡献。 第三节 社区发展的原则与路径选择 一、社区工作的原则与推行方式 二、社区发展的三种路径选择 ②全国性计划模式 1、配合工程计划推行社区发展 2、通过大规模的水利工程、土地改革及垦殖计划推行社区发展 3、全国普遍设置社区福利中心,推行社区发展 4、农村福利协会计划 5、配合全国教育计划的实施,推行社区发展 6、结合推广农业技术发展农村经济,推行社区发展 (一)基本原则—联合国的原则 社区各项活动必须符合社区的基本需要 全面的社区发展必须建立多目标的计划与各方面的联合行动 改善居民的态度和物资建设同样重要 选拔、鼓励和训练地方领导人才是主要工作 应特别重视妇女和青年人的参与,扩大参与基础 目的是促进人民热心参与社区工作 有赖于政府积极、广泛的协助 应当有完整的政策 充分利用地方、全国和国际的非政府组织资源 地方的社会进步必须与全国性的发展计划互相结合 民主自治的原则 基层自发的原则 大众参与的原则 社区合作的原则 社区服务基于社区需要 社区服务必须全盘考虑 社区服务应着重预防性工作 (一)基本原则—邓汉姆的原则 组织的原则 教育的原则 整体利益的原则 均衡发展的原则 注重社区自助 注重工作扎根 注重地方计划与国家计划的配合 注重预防性的社区工作 (一)基本原则—徐震的原则 从鼓励居民发掘社区问题入手 将不满情绪导入行动 工作方案的设计要符合社区多数人的利益 社区的组织须具有各方面的代表 工作推动应当把握社区中活动的各种机会 应当加强沟通制度 社区活动应当了解社区内各群体的背景 应当注重长期发展目标 (二)工作原则—罗斯的原则 社区需要的决定,应当以居民的意见为主,专家的意见为辅 社区工作的组织,应当包容社区各界的力量 社区工作的设计,应当是综合的,并尽可能满足多数人的利益 社区工作的宣传应当了解社区文化背景,把握机会 社区工作的协调应当促使各机构、群体、组织的沟通和互助 (二)工作原则—徐震的原则 - 强调“物”的建设 主旨: 以命令行事,由上而下地推行,社区发展计划由委派的人员设计,由政府机构的领导核定。 做法 (三)推行方式—直接方式 (三)推行方式—直接方式 优点: 办事迅速,可收“有形”之效;不需要征求普通民众的意见,计划就可以实施 直接方式 缺点: 工作计划未必适合社区的需要及符合居民的希望,民众常不愿意参与,政府往往费力不讨好 主旨: 着重人的发展,发展居民的能力、知识和合作精神 做法: 从根本做起,自下而上的启发 间接方式 (三)推行方式—间接方式 L/O/G/O * “ ” 2016 “ ” * 第五讲 社区发展 第三节 第二节 第一节 社区发展的概念与历史进程 社区发展的目标与模式 社区发展的原则与路径选择 第一节 社区发展的概念与历史进程 社区发展作为一种专门的社区工作方法,源于1947年美国印第安纳厄尔翰学院威廉·毕都教授的“社区活力” 项目。 任务观点 强调有形、真实或现实存在的目标 社区发展的 不同观点 过程观点 强调的是比较抽象的东西 社区发展的观点:任务取向 克瑞斯坦森和罗宾森: “社区中的一群人,在启动一项社会行动计划方面达成一致,从而改变他们的经济、社会、文化或者环境的现状。 联合国 经由全社会居民参与,并充分发挥创造力量,一促进社区经济和社会同时进步的工作过程 米尼克莱尔 社区发展是一种社会行动的过程。社区人民首先自己组织起来,找到他们共同需要与问题,拟定共同计划并加以运作,尽量运用当地社区的资源,必要时,

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