成才之路数学北师大选修2-3答案.docVIP

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成才之路数学北师大选修2-3答案

第章 1 一、选择题 1.[答案] D [解析] 因为按x、y在各自的取值集合中各选一个值去做积这件事,可分两步完成:第一步,x在集合{2,3,7}中任取一个值有3种方法;第二步,y在集合{-31,-24,4}中任取一个值有3种方法.根据分步乘法计数原理有3×3=9个不同的值.故选D. 2.[答案] B [解析] 由分类加法计数原理知,共有不同取法3+5+8=16种. 3.[答案] D [解析] 参观路线分步完成:第一步选择三个“环形”路线中的一个,有3种方法,再按逆时针或顺时针方向参观有2种方法;第二步选择余下两个“环形”路线中的一个,有2种方法,也按逆时针或顺时针方向参观有2种方法;最后一个“环形”路线,也按逆时针或顺时针方向参观有2种方法.由分步计数原理知,共有3×2×2×2×2=48(种)方法. 二、填空题 4.[答案] 242 [解析] 任取两本不同的书,有三类:(1)取数学、语文各一本,(2)取语文、英语各一本,(3)取数学、英语各一本.然后求出每类取法,利用分类加法计数原理即可得解. 取两本书中,一本数学、一本语文,根据分步乘法计数原理有10×9=90种不同取法; 取两本书中,一本语文、一本英语,有9×8=72种不同取法; 取两本书中,一本数学、一本英语,有10×8=80种不同取法. 综合以上三类,利用分类加法计数原理,共有90+72+80=242种不同取法.故填242. 5.[答案] 36 [解析] 用分类加法计算原理:第一类,正方体的一条棱与面有两个“正交线面对”,共有24个;第二类,正方体的一条面对角线与对角面有一个“正交线面对”,共有12个.所以共有“正交线面对”的个数是24+12=36. 三、解答题 6.[分析] 本题涉及分类加法计数原理与分步乘法计数原理,在分类中又包含分步,“类”、“步”交融,应注意根据所学知识认真分析,及对于一些“步”中分类的问题要学会具体对待. [解析] 应分三类来解决该问题. 第一类:一位数中除8以外符合要求的数有8个; 第二类:二位数中,十位数除0、8以外有8种选法,而个位数除8以外有9种选法,故二位数中符合要求的数有8×9=72(个); 第三类:三位数中百位数为1,十位数和个位数上的数字除8以外都有9种选法,故三位数中,百位数为1的符合要求的数有9×9=81(个). 百位数为2的只有200这一个符合要求, 三位数中符合要求的数有81+1=82(个). 由分类加法计数原理,符合要求的数字共有 N=8+72+82=162(个). [点评] 考虑问题的原则是先分类而后分步,要注意在分类(或分步)时,必须做到不重不漏. 一、选择题 1.[答案] B [解析] 由题意,m可能的取值为1,2,…,10;n可能的取值为1,2,…,8,先确定m有10种方法,再确定n有8种方法,按分步计数原理共有80种方法,但其中包括m=n的情况共8种,故能组成落在矩形区域内的椭圆个数为72个.故选B. 2.[答案] C [解析] 依分步乘法计数原理,冠军获得者可能有的种数是4×4×4=43.故选C. 3.[答案] C [解析] 如图,上底面的一条对角线为例共4对,这样的对角线共12条,共有12×4=48对. 本题也可以用排除法,C-6-12求得. 4.[答案] B [解析] 由于“以A为起点,E为终点,每个城市经过且只经过一次”,并且求“ 最短路线的距离”,由选项判断,A中20.6在表中只有C和E之间的距离8.6是出现小数部分的,故CE是必定经过的路线,又因为A为起点,E为终点,故如果A正确,那么线路必须是:1.A-B-D-C-E或2.A-D-B-C-E,进行验证:线路1的距离和为5+6+9+8.6=28.6,故线路1不符合;线路2的距离之和为5+6+7+8.6=26.6,线路2也不符合,故排除A;再验证选项B,发现线路A-C-D-B-E的距离之和为4+9+6+2=21符合,故选B. 5.[答案] B [解析] 本题考查抛物线、计数原理. 由题意知a≠0,且b≠0,下面分2类: 若c=0,ay=b2x2,不同抛物线有5×4-6=14条, 若c≠0,不同抛物线有5×4×3-12=48,共48+14=62条. 分类要全面,要不重不漏. 二、填空题 6.[答案] 300 [解析] 由题意可知m+n=1942,当m,n中一个数确定时,另一个数也就唯一确定了,所以不妨设m=1000x1+100x2+10x3+x4,则x1有2种不同取法,x2有10种不同取法,x3有5种不同取法,x4有3种不同取法,所以所求的有序数对的个数为2×10×5×3=300. 7.[答案] 390 [解析] 给四个格子编号如答图所示,由题意号格子有6种不同涂色方法,号格子有5种不同的涂色方法,若号格子与号格子同色,则号格子有5种不同涂

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