【学习目标】 1、识记并积累重点字词(读准读音、正确书写字形、解释词义) 2、通过梳理文章结构,理解本文从哪些方面来介绍“屏”的。 3、结合课文具体语句,继续学习多种说明方法及其作用。 整体感知 梳理文章结构,写出本文从哪些方面来介绍“屏”的,并写出本文的说明顺序。 结合课文具体语句,作者对屏有什么感情? 第1节:引出说明对象,点出屏风特点 小组合作: 结合课文具体语句,分析本文使用的说明方法及其作用。 思维拓展 想像一下,如果让你来使用屏风,你会用它来干什么? * 陈从周 说 屏 yíng 读准下面的字词,特别是红字的读音 流萤 擅长 檀木 闺房 帷幕 休憩 韶光 伧俗 诸位 shàn tán guī wéi qì 忒 :口语中读tēi,书面读tuī sháo cāng zhū 第5节,总结全文,再次强调屏风的作用,点明写作意图 说 屏 总—— 分(2-4) 总—— 介绍屏风的作用(第二节) 介绍屏风的分类(第三节) 介绍屏风的设置(第四节) 说明顺序: 逻辑顺序 作者对屏有什么感情? 哪些语句可以看出? 富有诗意、心生向往之情、令人销魂、神秘、微妙、真够吸引人等 喜爱、向往 赞赏、期盼 *
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