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- 2016-11-03 发布于贵州
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七年级数学下册导案(不等式与不等式组)
一、【自主学习】(认真学习课本121----123页内容,完成以下问题)
什么叫做不等式?什么是不等式的解?什么是不等式的解集?什么是一元一次不等式?
2、不等式5种符号(“≥、≤、≠”“<”“>”)的读法和含义? 3>5是不等式吗?
>5是不等式吗?它是一元一次不等式吗?为什么?
3、下列式子中,哪些是不等式?哪些是一元一次不等式?
① —3>0;②5x—8y<0; ③ x=6 ; ④ m≠9 ;⑤ 2x≥x+1;⑥ X2≤0
4、用适当的式子表示下列问题中的数量关系:
1、0大于-5; 2、y的2倍比6小; 3、x与3的差大于-1;
4、x2减去10是正数; 5、a的4倍不小于8 ; 6、b的一半不大于3
二、【合作探究】
1、问题:小明早上7:20从家出发,赶往离家2000米的学校上课,若学校8:00开始上课,问:小明的速度应该具备什么条件,才能不迟到?若设小明的速度为每分钟x米,你能用一个式子表示吗?
分析:若刚好在8:00到学校,则所用时间为40分钟;此时可列出方程: =40
但为了避免迟到,小明要在8:00之前赶到学校,故所用时间要少于40分钟于是可得:<40
(或40x>2000)
对于40x>2000虽然给出了小明不迟到的条件,但到底x要满足什么条件呢?这样的x有多
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