《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《泊秦淮》预案.ppt

人教版《义务教育课程标准实验教科书》 七年级语文(上) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《泊秦淮》 河南省淮阳羲城中学 一、导入新课 明确目标 学习目标 1.掌握李白、杜牧的常识了解写作背景，会背 诵、默写两首诗。 2.理解两首诗的内容,会赏析诗歌名句。 3.感受古人的深厚友谊和忧国之情。 二、自学指导，分步探究 自学指导一：了解作者及写作背景 结合自己的预习，快速阅读记忆导学稿知识点。 常识检查 李白，字 ，号 ， 代伟大的浪漫主 义诗人，被称为“ ”。 杜牧，字 ，号 ， 代诗人。他才华横 溢被称为“ ”，以继杜甫；又和李商隐并称为 “ ”。 走近作者 李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被称为“诗仙”。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李白集校注》。 杜牧，字牧之，号樊川居士，唐代诗人。他才华横溢，被称为“小杜”，以继杜甫；又和李商隐并称为“小李杜”。秦淮，河名。《泊秦淮》选自《樊川诗集注》。 简述背景 自学指导二：赏析《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 1、检查朗读，明确节奏。 2、背诵、默写大比拼。 在导学稿上认真默写，对子互批。 自主学习合作研讨： 3、理解诗歌内容：这首诗