江西省抚州市临川二中2015-2016学年高二(下)第一次月考数学试卷(理科)(解析版).docVIP

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江西省抚州市临川二中2015-2016学年高二(下)第一次月考数学试卷(理科)(解析版)

2015-2016学年江西省抚州市临川二中高二(下)第一次月考数学试卷(理科) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.i是虚数单位,已知复数Z +(1+i)4,则复数Z对应点落在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.在古希腊,毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,15,21,28,…这些数叫做三角形数,因为这些数对应的点可以排成一个正三角形,则第n个三角形数为(  ) A.n B. C.n2﹣1 D. 3.设f (x)为可导函数,且满足 ﹣1,则曲线y f(x)在点(1,f(1))处的切线的斜率是(  ) A.2 B.﹣1 C. D.﹣2 4.函数y f(x)在定义域(﹣,3)内的图象如图所示.记y f(x)的导函数为y f′(x),则不等式f′(x)≤0的解集为(  ) A.[﹣,1]∪[2,3) B.[﹣1,]∪[,] C.[﹣,]∪[1,2) D.(﹣,﹣]∪[,]∪[,3) 5.曲线y ex,y e﹣x和直线x 1围成的图形面积是(  ) A.e﹣e﹣1 B.e+e﹣1 C.e﹣e﹣1﹣2 D.e+e﹣1﹣2 6.已知函数f(x) x2+bx的图象在点A(1,f(1))处的切线的斜率为3,数列 的前n项和为Sn,则S2016的值为(  ) A. B. C. D. 7.用数学归纳法证明34n+1+52n+1(n∈N)能被8整除时,当n k+1时34(k+1)+1+52(k+1)+1可变形(  ) A.56×34k+1+25(34k+1+52k+1) B.34k+1+52k+1 C.34×34k+1+52×52k+1 D.25(34k+1+52k+1) 8.点P是曲线y x2﹣1nx上任意一点,则点P到直线y x﹣2的距离的最小值是(  ) A.1 B. C.2 D.2 9.已知函数f(x)的定义域为R,f(﹣1) 2,对任意x∈R,f′(x)>2,则f(x)>2x+4的解集为(  ) A.(﹣1,1) B.(﹣1,+∞) C.(﹣∞,﹣1) D.(﹣∞,+∞) 10.设f(x),g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数.当x<0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0,且g(﹣3) 0,则不等式的解集是(  ) A.(﹣3,0)∪(3,+∞) B.(﹣3,0)∪(0,3) C.(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞) D.(﹣∞,﹣3)∪(0,3) 11.函数f(x) x3﹣3x2﹣9x+3,若函数g(x) f(x)﹣m在x∈[﹣2,5]上有3个零点,则m的取值范围为(  ) A.(﹣24,8) B.(﹣24,1] C.[1,8] D.[1,8) 12.已知函数f(x) x3+ax2﹣bx+1(a、b∈R)在区间[﹣1,3]上是减函数,则a+b的最小值是(  ) A. B. C.2 D.3 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.求由曲线y (x+2)2与x轴及直线y 4﹣x所围成的平面图形的面积  . 14.设函数f(x) (x﹣a)(x﹣b)(x﹣c)(a、b、c是两两不等的常数),则++   . 15.将全体正整数排成一个三角形数阵:按照以上排列的规律,第n行(n≥3)从左向右的第3个数为  . 16.如图,在平面直角坐标系xoy中,设三角形ABC的顶点分别为A(0,a),B(b,0),C(c,0),点P(0,p)在线段AO上的一点(异于端点),这里a,b,c,p均为非零实数,设直线BP,CP分别与边AC,AB交于点E,F,某同学已正确求得直线OE的方程为,请你完成直线OF的方程:  . 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边,且满足 (1)求A的大小; (2)若a 2,,且b>c,求△ABC的面积. 18.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,∠ADC 90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q为AD的中点,M是棱PC上的点,PA PD 2,BC AD 1,CD . (1)求证:平面PQB⊥平面PAD; (2)若二面角M﹣BQ﹣C为30°,设PM tMC,试确定t的值. 19.已知某班学生语文与数学的学业水平测试成绩抽样统计如下表,若抽取学生n人,成绩分为A(优秀)、B(良好)、C(及格)三个等级,设x,y分别表示语文成绩与数学成绩,例如:表中语文成绩为B等级的共有20+18+4 42人,已知x与y均为B等级的概率是0.18. x语文 人数 y数学 A B C A 7 20 5 B 9 18 6 C a 4 b (Ⅰ)求抽取的学生人数; (Ⅱ)设该样本中,语文成

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