博大精深的中华文化 上课.ppt

苗族的舞蹈 质朴、浓郁、具有热烈的风情 被称为“歌舞的民族”。朝鲜族舞蹈的特点是动律优美、细腻、柔和而悠长，动中有静。 维吾尔族舞蹈的主要特点是身体各部位的动作同眼神配合传情达意。 (2)、各民族文化的地位： (4)、多民族文化对中华文化的意义： (3)、各民族文化的关系： 都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 各民族文化间相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。 各族人民对中华文化的认同感和归属感，显示了 中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 (三)、中华之瑰宝，民族之骄傲 民族性 （1)、民族文化与中华文化的关系： 中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。既有中华文化的共性，又有自己的民族特性。 1、民族文化与中华文化的关系 “女子十二乐坊”这个奇特的全女子组合，她们以独具一格的表演形式，古典中融入拉丁、爵士和摇滚的流行乐队姿态，时而幽婉、时而激昂的奇妙琴音，优美的音乐旋律、性感着装站立表演，激情四溢的奔放演出替代了正襟危坐、含蓄内敛的传统民乐演奏；拓展了中国民族器乐的欣赏群体，在国内外弘扬了中国的民族音乐。材料说明什么道理？ 中华文化的包容性 思考： 中华大地上存在着齐鲁文化、滇黔文化、吴越文化等各具特色的地域文化。为什么这些文化能在中华大地上共同发展着呢？ 中华文化的包容性 中华文化源远流长、博大精深的原因 包容性 求同存异：就是能与其他民族的文化和谐相处 兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 包容性的意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。 3、中华文化的力量： 中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力创造力和凝聚力之中，是激励中国人们几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造美好明天的不竭力量之源。 议一议：为什么要弘扬中华文化？ 特点、原因、中华文化的力量 博大精深的中华文化 独树一帜 独领风骚(独特性) （1）文学艺术 （2）科学技术 一方水土 一方文化（地域性） 成因 不同区域文化之间的关系 中华之瑰宝 民族之骄傲（民族性） 中华文化与各民族文化的关系 原因：包容性 含义 意义 本课小结 中华文化 的力量 1、中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别，在饮食上的差别反映出中华文化的：（ ） A、地域性 B、差异性 C、民族性 D、结构性 A 2．20世纪60年代，美国总统肯尼迪问起“危机”这个词用汉语怎么解释。有人说，在汉语里，危机由危险和机会两个词组成，即危险意味着机会。肯尼迪听后拍案叫绝，说：“中华文化能把两个毫不相干的词融成一个东西，太伟大了。”肯尼迪对中华文化的感叹体现了(　　) A．中华文化博大精深 B．中华文化源远流长 C．中华文化博采众长 D．中华文化兼收并蓄 A 练习： 3．“水性使人通”、“山性使人塞”，从文化特点的角度看，这两句话反映了(　　) A．文化的源远流长 B．文化的博大精深 C．文化的区域特征 D．文化的包容性 C 4、当前，在大力弘扬中华文化过程中，广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明 A. 地域文化具有各自的特色 B.地域文化都是在本地域独立形成的 C.地域文化之间没有共性 D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和 A 5.古老的中华文化博大精深，在世界文化之林中独树一帜，独领风骚。下了内容能够体现这一观点的有： ①我国的园林艺术在世界上无与伦比　 ②我国的文学艺术历史辉煌悠久、内容丰富绚烂、风格鲜明独特　③《三国演义》描绘魏、蜀、吴三国大约半个世纪的纷争和兴衰过程　④古代中国的科学技术成就长期处于世界前列 A.①②③　 B.①②④ C.①③④　　 D.②③④ 6. “56个星座56枝花，56个民族兄弟姐妹是一家，56族语言汇成一句话，爱我中华。”从文化上看，“56族语言汇成一句话，爱我中华”体现了：（ ） A.我国各民族人民对中华文化的认同感和归属感 B.我国各民族人民都对中华文化的形成和发展作出了贡献 C.我国的汉族文化取代了少数民族文化 D.中华文化比少数民族文化优越? 7.藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》被并称为三大英雄史诗，都使用本民族的语言文字创造的优秀民族文学。这三大英雄史诗：（ ） A.体现着不同民族文化的冲突和斗争 B.体现着不同民族经济文化发展水平的差异 C.说明不同的民族有不同的英雄标准