2011年上半教导处计划.docVIP

加强教学常规管理 落实有效教学策略 全面提升教学质量 2010/2011学年度第二学期教导处计划 一、指导思想 本学期，教导处将继续以“规范”为准绳，以“有效”为目标，以“校本”为途径，以“服务”为宗旨，努力落实常规管理精细化，提高校本教研有效性，提高教育教学质量，提升师生校园生活品质，全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。 二、工作思路：坚持一个中心，抓住两个重点，做好三篇文章 1．坚持一个中心：提高教学质量为中心。 2．抓住两个重点： 一抓教学常规管理。只有规范才能科学，只有科学才能有效，只有有效才有质量。 二抓师资队伍建设。教师的进步才能换来学生更大的进步，一支优秀的教师队伍就意味着一所优秀的学校。3．做好三篇文章 一做教学常规管理文章。规范备课、上课、改作、辅导、考查等教学行为。要求每个教师规范上课，严格控制学生的作业量，认真耐心辅导后进生。以教研组为单位进行评比。把常规的教学工作真正落到实处，功夫用在平时。 二做学科竞赛的组织文章。以竞赛促成绩，以竞赛促发展。一二年级进行口算过关测试，三至六年级计算能力过关性检测，三至六年级阅读和写作类竞赛，英语学科的百词和朗读竞赛。 三做青年教师的培养文章。青年教师是教师队伍的新鲜血液，他们的成长，直接关系到学校的健康发展。所以，我们实施“教学技能闯关”活动，对青年教师，给任务、定目标，提高其理论、业务水平。帮助他们过