河北省迁西县新集中学高中音乐欣赏《音乐能告诉我们什么》教案.docVIP

河北省唐山市迁西县新集中学高中音乐欣赏《音乐能告诉我们什么》教案 一、课题：《音乐能告诉我们什么》 二、课型：鉴赏课 三、课时：1课时 四、教学目标: 1、能认真聆听两首优美的音乐作品,体验欣赏音乐的乐趣,从而增进对音乐的兴趣和爱好。 2、根据生活经验,尝试运用比较的方法,将音乐与语言,音乐与绘画等进行比较、分析后,能概括出音乐是否具有语义性及具象性特征,以及音乐“不能告诉”我们什么的简单道理。 3、通过对作品实例的感受与体验,能用简单的语言说出音乐表现要素在作品中的作用。 4、通过学习,了解标题音乐与无标题音乐。 五、教学重点： 将对音乐的听觉感知贯穿于审美体验的全过程。 六、教学难点： 领悟音乐艺术的非语义性和非具象性，不确定性的内涵与特征；理解音乐不可能明确“告诉”我们表现什么的道理。 七、教具准备： 钢琴、音响设备、多媒体、漫画、音像资料 八、教学过程： （多媒体播放课前情景音乐并展示图片） （一）、新课导入： 师：岁月如歌，人生就是音乐，高亢与深沉、舒缓与急促、悠扬与嘈杂 相组合，成功与失败、幸福与悲哀交织，希望与失落同在，挑战与机遇共存。大家意气风发、踏歌而来，可以这么说：音乐与我们同行，音乐伴我们成长，我想问大家的是“你们喜欢音乐吗？”“音乐有具体的涵义吗？”“你能用语言把这种涵义阐述清楚吗？你对音乐有什么认识？你是怎样感受到音乐的？”下面请同学