河南省濮阳市南乐县西邵中学七年级语文上册《走一步再走一步（2）》教案 新人教版.docVIP

河南省濮阳市南乐县西邵中学七年级语文上册《走一步再走一步（2）》教案 新人教版 1.多角度阅读 1 学习方法指导 ?可以着眼于某一人物，也可以着眼于某一情节，提出问题，思考问题。举个例子说，评论杰利什么地方做得对，什么地方做得不太好，就是一个角度。这样的角度课文中很多。 2 确定角度 父亲怎样教孩子脱险? 评论杰利。 评论四个孩子。 3 探究问题 7米高，扛梯子把孩子抱下来要保险得多，也简单得多，父亲为什么不这样做?他的办法有什么普遍意义? 请评论四个孩子的行为。 假如“我”的父亲没有来，你作为“我”的同学，将怎么办? 假如你是“我”，孤身一人在悬崖上，将怎么办? 2.语言运用 投影或出示大卡片 1 时隔年 ， 。 2 我一直牢记着 叫我不要的 训诫。 3 向 攀爬。 4 有人啜泣。 5 正纳罕 。 6 暮色开始四合， 。 7 暮色苍茫， 。 8 全身麻木，不能动弹。 9 带着 的口气说 。 10 我小心翼翼地 。 11 我的信心大增。 12 产生了一种成就感。 3.练笔 ?是怎样克服的?有什么经验教训?写一个片段或一篇短文。