6.3实数(第二课时)题库.ppt

●无理数的引入及其概念 ●实数的分类 ●实数和数轴上的点一一对应 ●实数的相反数和绝对值 第一课时 第二课时 无理数一般有三种情况： 1.圆周率 及一些含有 的数是无理数如： 2.部分含根号，开方开不尽的数 如: 3. 一些无限不循环小数 例如：0.1010010001… 注意:带根号的数不一定都是无理数 把下列各数填入相应的集合内： （1）有理数集合：{ （2）无理数集合：{ （3）整数集合：{ （4）负数集合：{ （5）分数集合：{ （6）实数集合：{ ｝ ｝ ｝ ｝ ｝ ｝ 探究 -4 -2 0 1 2 3 4 -1 -3 无理数 可以用数轴上的点来表示. 1.你能把无理数 在数轴上表示出来吗？ －2 －1 0 1 2 - 2.你能把无理数 在数轴上表示出来吗？ ★实数和数轴上的点是一一对应的 （2013年山东临沂3分）﹣2的绝对值是【 】 A．2 B．﹣2 C．- D A (2013年山东青岛3分） -6的相反数是【 】 A . -6 B. 6 C. .D 无理数有相反数吗？ 有绝对值吗？ 怎么表示？ B 0 的相反数是_______ 的相反数是_______ 的相反数是_______ ●在实数范围内，相反数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、绝对值的意义完全一样。 1、实数的相反数： 实数a的相反数是 -a. 2、实数的 绝对值 一个正实数的绝对值是 它本身， 一个负实数的绝对值是这个负实数的 相反数 0的绝对值是 0本身 实数a的绝对值记作： 3、 1、 的相反数是　　　　，绝对值是　　　　． 2、比较大小：　　 　　　 -2 - 3.14的绝对值是 相反数是 4、 5、 4 6.请将数轴上各点与下列实数对应起来. -3 -2 -1 0 1 2 3 4 A B C D E 3 1.下列实数中，无理数是（ ） A. 3.14 B. - C. 0 D. 2.下列各组数中，互为相反数的一组是（ ） 4.在数轴上与原点距离等于 的点表示的数是（ ） A -3 与 B -3 与 - C │-3│与 D -3 与 D D 3.下列各数中，界于6和7之间的数是（ ） A B C D B A B ? C D7或-7 C 这一仗打得很漂亮，现在盘点一下本节课的收获吧 计算下列各式的值： （1）（ + ）— 计算（结果保留小数点后两位） （1） （2） 比较大小： （1） 与 （2） 与3.142 （3） 与 2 （4） 与 （2） + 习题6.3 第3、5题