7.1生活需要宽容友善题库.ppt

自主学习 请同学们认真默读课文62-65内容，对照下列思考题，大字部分精读，小字部分快读，找出相关答案，并用铅笔做好标记。5-10分钟后看谁找的快而准确。 1、人为何要有宽阔的胸襟? 人有宽阔的胸襟，才能赢得友谊，增进团结；才能解人之难，取人之长，谅人之短，从而产生很大的感召力，使人相互信任亲近。 1、人为何要有宽阔的胸襟? （1）人有宽阔的胸襟，才能赢得友谊，增进团结；才能解人之难，取人之长，谅人之短，从而产生很大的感召力，使人相互信任亲近。 2、为何要宽容那些曾经伤害过自己的人? （1）宽容能医治心灵的创伤，使你忘记不快，而不会为往事耿耿于怀； （2）宽容能使你用自身内心的温暖去融化寒冷的坚冰； （3）宽容也能使你理智填平感情上的洼地，对美好的明天充满信心。 宽容是一种美德，是一个人有修养的体现，是一种精神境界，是人际关系的润滑剂 。 * 怎样理解“授人玫瑰， 手留余香”? (或:“授人玫瑰 手留余香”的意义、原因或：付出爱心，关爱他人，乐于助人的意义是什么？） 案例分析 ◎教材P61三幅图片，两同学之间发生了什么事情？ ◎矛盾是怎么解决的？为什么能解决？ 谈一谈 两同学骑车相撞——矛盾发生； 怒火冲天——矛盾冲突； 握手言和——矛盾解决。 原因——双方采取了 宽容友善的态度。 第七课 让人三尺又何妨 第二单元 善于交往 1．人为什么要有宽阔的胸襟? (宽容的重要性） 2．为何要宽容那些曾经伤害过自己的人? 清代宰相张英和叶侍郎毗邻而居,两人同在京城为官。叶家修墙院占了张家三尺地面，张老夫人为此修书送到京城。张英作诗回复：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。” 张老夫人接信后立即令家丁将院墙让出三尺。叶家深感惭愧，也将院墙后退三尺。 六尺巷”的启示(P62) （1）如果张英和叶家互不相让可能导致什么后果? （2）这个故事给我们什么启示? 可能的后果有：①打官司，让官府裁决；②邻居之间老死不相往来；③大打出手，酿成惨剧，等等。 与人相处，与人交往，应该胸襟开阔，谦让友善。 你能说出一些有关“宽容”的名联、谚语、名言警句吗？ 如:＊将军额头能跑马，宰相肚里能撑船。 ＊世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。 ＊忍一时，风平浪静；退一步，海阔天 空。 让人三尺又何妨…… ＊量小失众友，度大集群朋 ＊海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚 开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑； 大肚能容，容天容地，于人无所不容。 开口便笑，笑世间可笑之人。 大肚能容，容天下难容之事； 生活需要宽容友善 将 相 和 活动2： 负荆请罪 战国时赵国的蔺相如因为有功被赵王封为上卿，官职比老将廉颇还要大。廉颇很不服气，就想给蔺相如难堪。蔺相如却尽量避开廉颇，别人都以为他怕廉颇，可是蔺相如却说他连秦王都不怕，又怎么会怕廉将军！不过是因为他和廉颇都是赵国的栋梁。如果他们成了仇人的话，赵国就危险了。这话传到廉颇耳里，非常惭愧，他便袒露上身，背着荆条，亲自到蔺相如家去认错，两人于是成为生死之交。 蔺相如对廉颇宽容这一举动有什么影响？ 蔺相如的做法赢得了友谊，增进了两人的团结；产生了很大的感召力，相互信任亲近。 六 尺 巷 宽容是一种美德，是一个人有修养的表现，是一种精神境界，是人际关系的润滑剂。 “千里家书只为墙, 让他三尺又何妨. 万里长城今犹在, 不见当年秦始皇.”说明了什么？ （2）宽容是一种美德，是一个人有修养的表现，是一种精神境界，是人际关系的润滑剂。 （1）说说赵刚和陈伟的处理方法有什么 不同？ （2）讨论：他们的做法给我们什么启示？ 赵刚用宽容大度的心态，用幽默的话语，谅解他人，化解矛盾； 陈伟缺乏宽容忍让之心，以牙还牙，激化矛盾，加剧冲突。 与人相处应宽容友善。当他人不小心妨碍甚至伤害了我们时，我们应该用宽广的胸襟，正确面对，及时化解矛盾和冲突，防止矛盾和冲突加剧。 阅读P64公共汽车上的冲突，思考： 1、好比树林里找不出两片完全相同的树叶，人与人之间也存在各种各样的差异，所以人与人之间需要相互宽容。 2、我们都不是圣人，生活中难免无意伤害别人，也难免会受点这样或那样的委曲、误解和责怪。我们要真诚地赔礼道歉，同时，对别人的道歉也要真诚接纳、理解、原谅。 遇到下列情况，那么你应该怎样做呢？ 当同学错怪了你,未向你道歉时……