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- 2017-02-18 发布于贵州
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2014年唐田学校本培训工作计划.2014.9
校本培训工作计划
李园街道办事处唐田小学
2014.9
校本培训工作计划 基础教育课程改革的不断深入,对教师素质的提高提出了更高、更深层次的要求,教师应该从实践中反思,在反思中进步,尽快提高实施新课程的专业化水平。因此,校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。本年度我校将继续以校本教研为主要内容,加大教师校本培训力度,并作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策。
一、指导思想: 围绕教体局年度工作任务,以提高教师知识水平、业务能力为主要目标,面向全体教师,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。
二、工作目标及主要措施:
1.不断更新教育观念,使之符合素质教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益;三、培训内容1.讲座。聘请教育教学优秀教师或本校资源(如学科带头人名家讲座等),面向全体教师进行专题讲座,介绍当前教育改革与发展情况。
2.课题研究。让教师在课题研究中,不断地接受相应的培训与指导,从而提高教师的科研能力。
3.通过开展教师“研讨课活动”、“案例评析”和撰写“教育观察”、“教学反思”评比活动等,提高
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