白板软件在教学中的应用.pptVIP

电子白板在教学中应用 电子白板的使用原则 以是否优化了课堂教学目标的实现为评价标准。要用简单的技术实现最佳的课堂教学效果 。 1、电子白板的运用有利于完成教学目；有效支撑教学过程中的重、难点解决；有利于营造学生学习的环境，教学过程中能体现师生互动；与传统教学环境相比，教学效果显著。 2、只有当学生的思维缺乏凭借，学习内容过于抽象时，审时度势地运用电子白板。 长袖善舞 有长袖，还需善舞者 常用的书写、批注工具 不同类型笔之间的切换，软件都会自动调整到最合适的粗细和颜色。 普通笔：笔画等宽，适用于所有日常板书。 荧光笔：是一种半透明效果的画笔工具，颜色鲜明，方便标注重点。 毛笔：可以根据书写速度自动调整笔画宽度大小，形象地模拟出毛笔书写效果。 排笔：笔画扁平，适合书写一些西方文字。 钢笔：可绘制出有钢笔效果的文字、图形； 铅笔：具有铅笔效果，满足绘制铅笔效果的图形和板书的教学和演示需要； 纹理画笔:具有纹理效果，绘制有纹理效果的线条。 一、书写、批注功能的演示 A: What is this? B: Is a dog or lion. C: It is a dog B: No, it is a lion. 找出文章中的动词（荧光笔，图章） 他们走到一个院子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸的老长，还是吃不着。 节选自《骆驼和羊》 请写出“故乡”的拼音和笔画？ “工具” 的使用 “工具”可以突出 重点、集中学生 的注意力等，有 效的提高课堂效率 二、屏幕截图：截取所需的资料 三、探照灯：突出重点 四、幕布：逐步呈现内容 一个这样滴水的水龙头,一天浪费多少水呢？一个月呢？一年呢？如果每吨水4元，那一年要损失多少钱呢？ 一 天:60X60X24=86400克 一个月:约2.6吨 一 年:约31.546吨 一年损失的钱:约126.14元 思考: 五、放大镜： 找出两幅画面的不同地方 小结： 老师学习白板使用不应该简单的当它是个固定化的软件去学习，因为每个老师的教学思路不一样课件设计本来就是多样化的而非固定模式，所以教师需要熟悉白板软件，并且加入自己的思维，将白板软件作为一种辅助工具，玩儿出花样玩儿出创意?。 练 习 1、新建一个白板页，并用毛笔书写“明月”字体颜色为蓝色。 2、画一个半径为2mm的圆。 3、画一条红色线段，并用直尺测量线段的长度。 4、请插入一个笑脸，并在下面标注“笑一笑十年少”文字为蓝色。