二年级人文与社会上第二课找祖籍.docVIP

课 题 找祖籍 单元 单元 备课时间 年 月 日 课 型 新授 课时 一课时 授课时间 年 月 日 教学内容 地方版人文与社会二年级上册第一单元第二课 教学目标 1知道我省居民来自众多地域的有关知识 2、我国各地几乎都有人在黑龙江居住 教学重点 黑龙江居民来自众多地域 教学难点 祖籍和人口迁移原因 教学准备 含各地语言的录音带 地图 教学过程 个性修改 一：导入：放录音，提问题，要求学生听录音，辨别录音中语言是哪的家乡话。 二：启发回忆，查找同伴：启发学生回忆，在自己接触的人群中，是否有说这种方言的，他是哪里人？ 三：同学们，为什么他们和我们的语言不同呢？这就是我们这节课要学习的内容.找祖籍（板书） 课前老师要求同学们回家向爷爷、奶奶等亲属了解他们的祖籍，看看自己是哪里人？你们问了吗？ 生回答 师：那你们知道什么是祖籍？ 祖籍：祖辈居住的地方。也就是说我们的祖先曾经居住地地方。 师：我想同学们是不是有个疑问？祖先为什么不在原来的地方生活？为什么会来到这里呢？ 师：这就涉及到人口迁移的问题了，在我国历史上，人口迁移原因是多方面的，其中一个最重要原因是生存的条件过去土地少，而历史上黑龙江地广人稀，土地肥沃，比如（闯关东），这部连续剧大家看没看过，现在我们来欣赏一个片段。 师：同学们能知道为什么闯关东吗？ “关东”是指山海关以东的辽宁、吉林、黑龙江东北三省地域。从清朝初期至新中国成立之前，由于自然灾害、战乱等原因，迫于生计的大批华北穷苦百姓历尽艰辛闯荡到东北大地谋求生存。在这股移民大潮中，山东人居绝大多数，先后有2000万山东人相继踏上了地域辽阔、资源丰富的关东大地。这种历史罕见，规模巨大的 ?“闯关东”这种民族行为是中华民族特定历史背景下被迫进行的民族大迁移，中东铁路建成后，大量资本注入，商贸发展迅速，30多个国家在这里设立领事馆和银行，中东铁路是沙俄为了掠夺和侵略中国，控制远东而在中国领土上修建的一条铁路。。俄罗斯文化对黑龙江文化影响（1）教育。学校把俄国先进的教育体系带到了东北，带动了东北教育事业的发展。（2）音乐。俄侨音乐界人士在哈尔滨创办了各种音乐团体和沙龙。（3）城市规划与建筑艺术。俄式住宅为哈尔滨的异域特色增添了浓重的一笔。 （4）生活习俗。 教学反思： 主备课教师：