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一、管理在公司发展中的作用
技术与管理是汽车的两个轮子
创新与管理是汽车的两个轮子
一、管理的本质
管理,从字面上来理解,是指管辖和治理的意思。
从更深层次上来理解,则是一个非常复杂的概念,应当讲,不同时期、不同的管理学家对管理有不同的理解和定义。
管理的本质
一、职能论:
新的管理职能:
计划、组织、领导、控制和创新五种职能
具体管理职能
创新
决策
简单地来说就是做出决定。
仅仅作出决策是不够的,管理者必须作出正确的决策。
需要借助于科学的决策方法,并且依据管理者在过去数年中所积累的技巧和判断能力。
管理者不断地探求如何进行正确的决策。
计划
为了确定组织的目标和方向,并为实现目标和方向制定最佳步骤,我们必须制订计划。
计划职能涉及如下因素:
1)有助于达到目标的政策
2)管理人员将要实施的项目内容
3)管理人员将会采用的过程和方案
4)管理人员必须按时完成的时刻表
5)责任、权力、利益
组织
一旦管理人员确定了目标,制订了实现这一目标的计划和步骤,就必须设计和制订一项组织程序以成功地实施这些计划。
组织职能所包含的要素如下:
1)建立有效的组织机构
2)明确责任和职权
3)建立良好的协作关系
4)合理的人员配备
5)组织变革
激励
计划必须由人来实施方能生效。人们实施计划结果的好坏,取决于他们运用激励职能的好坏。
1)明确责任和目标;
2)建立有效竞争机制,增加压力;
3)了解需要,满足需要;
4)建立学习型组织,营造良好的组织气氛;
5)公正、公平。
协调
正如组织要将其经营活动进行细分和专业化一样,管理人员也需要将经营活动进行汇总,形成一种协调的工作关系,这种挑战是管理人员的职能之一。
组织结构的上、下和水平方向都需要进行协调。诸如指挥链原则和统一指挥原则会有助于达到垂直方向的协调。在一些组织中,设有专职人员从事保证协调的服务工作。
控制
管理(Management)是在特定的环境下,为了有效地利用组织资源进而实现组织目标,而对企业的资源进行的计划、组织、领导、控制等一系列活动的总称。
管理的综合定义
目标;
管理职能:计划、组织、指挥、协调、控制;、资源配置(人、财、物、信息)。
管理工作的重点
效益是组织追求的终极目标。项目管理的工作一切都应围绕着公司的利润目标来实施管理。
处理好效率、效果和效益的关系。
处理好部门利益与整体利益、个人利益与集体利益的关系。
处理好项目利益与社会效益的关系。
管理者的素质
尊重人格:对人有礼,勿当众训斥、乱发脾气,态度友善;
善于激励:洞察员工心理,用激励手段调动内在积极性;
以身作则:品行端正,不谋私利;
宽以待人:人无完人,允许别人犯错误。
决策才能:依据客观事实进行决策,具有高瞻远瞩的能力;
精明果断:敏锐观察力,一旦决定,不达目的不罢休;
事业成就:强烈的追求成功的欲望;
敢于求新:善于改良工作方法,并吸收新知识;
内部沟通:善于表达,有效劝服;
培育下属:发展培训下属,使之有效完成工作;
组织能力:能发掘下属才能,善于组织资源。
精于授权:相信下属,授予必要的权力,进行追踪控制。
合作精神:团结协作,组成有战斗力的领导班子。
管理者应具备的素质
基本业务条件:知识Knowledge, 经验Experience, 能力Ability.
优秀管理者必备素质:事业心、责任心、服务热情、合作意识。
管理基本方法
要实现有效管理,必须借助于一定的管理方法。
管理的基本方法有:
行政方法、经济方法、法律方法、教育方法、行政方法
行政方法是指按照行政组织系统,依靠行政组织的权威,运用命令、规定、指示、条例等行政手段直接对管理对象发生影响的管理方法。
行政方法特点
权威性、强制性、具体性、垂直性
经济方法
经济方法是指企业在客观经济规律的指导下,运用经济手段(工资、奖金、罚款等)和经济方法(经济责任制)执行管理职能,实现管理目标的一种方法。
经济方法的特点:
物质利益性、规范性、形式多样性、稳定性和长期性
法律方法
法律方法,就是运用法律规范以及类似法律规范的各种行为准则,对人们的经济活动以法管理的方法。
法律方法的特点:
强制性、概括性、规范性、稳定性
教育方法
教育方法是指在管理者对被管理者需要有充分了解和分析的基础上,通过适当的方式对被管理者进行宣传教育,使人们认识真理,激发人们的动机,引导人们的行为,为实现组织整体目标而努力工作的方法。
教育方法的特点:
启发性、灵活性、长期性、具体性
企业管理方法的正确运用
减少行政管理方法,大量运用经济方法和法律方法;
管理者必须充分认识行政方法的本质是服务,而不是地位的象征;
各种管理方法结合起来应用;
法律方法应成熟一个,颁布实施一个。
管理学的产生与发展
一、管理学的产生
1.产业革命(Industrial revolution)
2
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