(我所理解的教育技术.pptVIP

楚雄师院附小 夏榕笛 小学英语教师 目录 教育技术的含义 AECT94教育技术概念的理解 如何在教学中运用教育技术 使用教育技术的理由 教育技术对新课程改革产生的影响 教育技术的含义 教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。其英文原文为：Instructional Technology is the theory and practice of design, development, utilization, management and evaluation of processes and resources for learning. 教育技术 概念框架 AECT’94将教育技术的研究对象明显表述为关于“学习过程”与“学习资源”的一系列理论与实践问题，改变了以往“教学过程”的提法，体现了现代教学观念从以教为中心转向以学为中心，从传授知识转向发展学生学习能力的重大转变。现在都提倡“教师为主导，学生为主体”的教学理念，打破了以往老师满堂灌的教学模式，使学生真正成为课堂的主体，从而激发学生的探究欲望，让他们能主动、自觉的去学习，真正达到学习的目的。 如何在教学中运用教育技术 由于我校各班均有多媒体设备，条件较好，所以我上课时几乎都采用多媒体课件进行辅助教学，以便向学生展示更为生动