扑克牌建筑模型的制作.docVIP

学生活动 扑克牌建筑模型的制作 一、本活动说明 根据《通用技术学科教学指导意见》，结构与设计单元第二节稳固结构的探析安排3课时，本节教学可让学生通过试验来感受结构的稳定性和强度。“扑克牌建筑模型的制作”活动设置的目的就是让学生通过扑克牌建筑模型的制作、试验，感受结构的稳定性和强度，加深对稳固结构的理解。 本活动时间约需45分钟，可以用在学生学习稳定性和强度之后，按照《活动手册》中的“活动提示”一步步进行活动。教师可以根据实际情况，灵活处理该活动，可以将它用在学生学习稳定性和强度之前，让学生探究影响稳定性和强度的因素；也可让学生边学习理论知识边活动。 女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女二、教学建议 1.活动的导入可以用相关的新闻报道，以激发学生的活动兴趣。 2.活动提示1的填写可以先请同学回答前面课程中所讲的有关结构强度和稳定性的知识，然后填写。 参考答案： 影响结构稳定性的因素—— （1）建筑模型的重心位置； （2）结构与地面所形成的支撑面的大小； （3）结构的形状。 影响结构强度的因素—— （1）建筑模型所使用的材料； （2）结构的形状； （3）各构件之间的连接方式。） 3. 活动提示2。可以先请同学仔细阅读所给出的制作建筑模型的具体要求，然后请他们分析纸牌这种材料用在制作建筑模型结构时的特点：表面光滑、便于裁剪；硬度较大，能够承受比较大的拉力，但是受