高二英语课改组案和学案第二周.docVIP

课题名称 Module 5 Unit 3Life in the future Periods1-2Words and expressions 教学重点：学生正确读单词；学习重点词汇用法 教学难点 正确使用重点单词和短语的用法 制作人：吕清梅 苑青 鲁新霞 制作时间：2014-9-8 学习环节学习目标 学习评价学习活动目标1 2.完成导学案中的检测部分 课题名称 Module 5 Unit 3Life in the future Period 3Warming up 教学重点 引导学生认识现在 教学难点 培养学生展望未来 制作人：吕清梅 苑青 鲁新霞 制作时间：2014-9-8 学习环节学习目标 学习评价学习活动目标1学习环节学习目标 学习评价学习活动目标1 2.完成导学案中的检测部分 Unit 3 Life in the future Period 1 words and expressions (1) Teaching Aims: Learn some new words and expressions.in the reading (1) Read new words and expressions . correctly Use the important new words and expressoins correctly ．词性变化 （旨在提供语法填空所需材料） surrounding n.周围；环境 surround v. 包围, 围绕 press v. 按；压；逼迫 pressure n. 压, 压力, require v. 需要；要求； requirement n. 需要；要求；命令 impression n.印象,感想, impress v. 印, 留下印象 【练习】根据句子结构，用括号内所提供词的适当形式填空 1._________ by green hill on the north and south and a blue sea on the east, this city really enjoys nice ______________.(surrounding) 2---What’s your __________ of the new teacher? ---He is a kind and handsome young man, but what _____ me most is his sense of humour.(impression) 3.It is _________ that all students should wear the school uniform in school, but not all students obey the _________. (require) 4.The nurse ______ the wound and the _______ to the arm stopped the bleeding at last. (press) 课堂学习 在练习册中学习运用词汇 1.__________ n.印痕；；； 常用结构： have an impression of sth.／doing sth. (做)某事有印象 make an good/deep impression on sb. 给某人留下好/深的 make no impression on 对……无影响／ 练习： ①Your performance gave me _______ _________ ________ ②What I said made no ___________ ________ him.我的话对他不起作用。 联想拓展impress vt. 使--- 获得深刻印象， 使—铭记 impressive adj. 给人深刻印象的impress sb with sth _____________________ impress on／upon sb___________________ The teacher________ ______ ______（给我们留下印象） his sense of humour. 2._____________；(时间、空间、注意力