第15、16课 民扩张与殖民地人民的抗争.docVIP

第15、16课 殖民扩张与殖民地人民的抗争 【教学任务】 教学目标 知识与 能力 1、通过学习，使学生明白，欧洲资本主义发展初期的资本原始积累，与罪恶的奴隶贸易和残酷的殖民掠夺密切相关，西方殖民者“三角贸易”和英国在印度的殖民掠夺，都是最有力的证明。 2、掌握章西女王和玻利瓦尔的主要事迹， 过程与 方法： 通过引导学生分析和思考西方殖民者进行奴隶“三角贸易”和对印度进行残酷殖民掠夺的原因，分析和思考拉丁美洲独立战争和印度民族大起义爆发的原因，初步学会用历史唯物主义的基本方法分析历史现象和历史问题的因果关系，培养学生分析问题、解决问题的能力。 情感态 度与价 值观 1、通过引导和启发学生思考“奴隶贸易”和“殖民掠夺”给西方国家和亚非拉国家带来的不同后果，一方面认识到资本主义原始积累的血腥性；另一方面，也要认识到资本主义发展的进步性，初步学会辩证地看问题的基本方法。 2、学习和概述玻利瓦尔赫章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，使初步学会运用辩证的观点，分析和评价历史人物的能力，认识历史人物在历史发展过程中的杰出影响和作用。 重点 “三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺、殖民地人民的抗争 难点 奴隶“三角贸易”、英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响。 【教学流程】 环节 教