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- 2016-11-05 发布于重庆
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寿光一中及全国部分学校高三后期教学管理和复习经验
寿光一中高三后期教学管理和复习建议
寿光这几年的高考升学率一直呈现上升趋势,清华、北大等名牌大学不断有新突破。而寿光一中又是其佼佼者。 寿光一中在高考中所取得的成绩,首先得益于寿光市良好的宏观外部环境和宽松的教育教学氛围,得益于平等竞争的教育格局和优质教育资源的均衡化战略的实施。由于没有学校之间的不良竞争和教育的内耗,这就使得他们学校的管理者和教师能够将全部精力投入到学校内部的管理上,投入到学校内涵的提高上,这也就使得他们能够探索出比较稳定、比较成熟的一系列的内部管理和教学管理运行机制。从他们今年的后期教学管理和备考策略中,我们可以“窥一斑而知全豹”。
那么,寿光一中今年的后期教学管理和复习策略有什么特点呢?可以归结为两个字:一是“细”,他们秉承“细节决定成败”的理念,复习策略细到我们无法想象的程度;二是“实”,将“落实钉在课堂上”,钉在复习的每一个环节上,注重打造高效率的课堂教学,复习的实效性非常强,这样可以给学生释放出更多的课外时间、更多的自主学习、自我拓展的时间。
他们认为,高三复习进入后期冲刺阶段后,教学中往往存在以下问题:一是有些教师一味蛮干,不讲求科学的复习方法和策略;二是有些教师没有将注意力全部放在教学上;三是有些教师在最基础的复习环节上落实依然不够;四是整体协作意识不强,学科组不能保持协调一致;五是有些教师重视疲劳战术,不重视学科调节,导致学生缺乏内在动力,等等
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