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- 2016-11-05 发布于贵州
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2011年教师资证考试中学教育心理学真题及答案,教师资格证心理学真题,中学教师资格证真题,中小学教师资格证真题,中学教师资格考试真题,中小学教师资格真题,中小学教师证考试真题,教师招聘中学语文真题,教育学心理学真题,高等教育心理学真题
2011年教师资格证考试中学教育心理学真题及答案
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选选项的字母填写在答题卷的选择题栏内。
1、教育心理学是研究教育情境中 的基本心理规律的科学。(D)
A、德育与智育
B、知识与技能
C、动机与迁移
D、学习与教学
2、小红认为,她喜欢狗,所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的何种特征?(C)
A、不可逆性
B、单维性
C、自我中心
D、集中化
3、中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应?(D)
A、信任对不信任
B、自主对羞耻
C、勤奋对自卑
D、自我同一性对角色混乱
4、在解决问题时,强调速度而非精度任意球认知风格是(A)
A、冲支型
B、反思型
C、场依存型
D、场独立型
5、一位学生这样来管理自己的学习,“如果我能在40分钟内完成好学习任务,那么就出去和玩。”这里他所运用的是(C)
A、外部强化
B、替代强化
C、自我强化
D、负强化
6、教师在开始讲授“雷达的工作原理”时,先让学生讨论了对“回声”的了解,接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用了下列哪种技术?(B)
A、陈述性先行组织者
B、信息论生先行组织者
C、标记
D、提示策略
7、根据马斯洛的需要层次理论,学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要,属于(B)
A、生理需要
B、安全需要
C、归属需要
D、自
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