校班集体文化建设活动方案20161010.docVIP

某市某区职业学校关于开展班集体文化建设评比活动的方案 （2016-2017学年） 一、指导思想具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注的全面健康成长长远发展桌、椅、讲台摆放整齐，清洁地面无纸屑墙面无印迹污渍门窗明亮、整洁等物品摆放有序。发挥每位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更，让每一墙都“说话”。建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每位学生的读书积极性，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。 建立健全班级制度，班级公约、奖惩制度、值日生制度等，以此学生言行。制定富有特色的班等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。在活动中培养学生的合作意识增强班级凝聚力。2016年10月10日 附件1：2016-2017-1某市某区职业学校班集体文化建设活动检查评比表 附件2：某市某区职业学校特色班集体申报表 附件1： 201６-201７-1学年某市某区职业学校班集体文化建设活动检查评比表 系部： 检查评比人员： 评比时间： 序号 班级 物质文化（看现场） 制度文化（看材料） 精神文化（看材料） 特色文化（看现场） 合计得分 获奖等次 教室环境15分 黑板报10分 学习园地10分 光荣榜10分 励志目标榜5分 字画条幅5分 班级公约5分 千分制考核10分 班牌10分 班级活动10分 情感性主题班会 10分 图书角、绿色盆栽、照片墙等（附加分1-10分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 说明： 1.“教室环境”做到①桌、椅、讲台摆放整齐，清洁；②洒扫间清洁卫生、教室和走廊地面无纸屑、口香糖迹等；③墙面无蛛网、灰尘、球印迹等污渍；④门窗明亮、整洁；⑤劳动工具等物品摆放有序得15分，有一项未达标扣3分。 2.“黑板报”主题明确，质量高得10分，只写有标语的得2分，其它情况酌情给分。 3.“学习园地”、“光荣榜”有且内容得当，相应的内容也有更新，得满分；有但未更新得5分；其它情况酌情给分。 4.“励志目标榜”、“班级公约”有则得满分，无则0分。 5.“字画条幅”有且清洁的得满分，有但不洁的得3分。 6.“千分考核制”制度及过程材料齐全的得满分，其它情况酌情扣分。 7.“班牌”项目齐全且已经制作上墙的得满分，其它情况酌情扣分。 8.“班级活动”丰富多彩，材料翔实的，得满分，其它酌情扣分。 9.“主题班会”情感主题鲜明，材料齐全，得满分。 10.“特色文化”特色鲜明，育人效果好的得最高分10分，无特色不得分，其它视实际情况酌情给分。以上所有项目打分最小级差为0.3分，以便排序。 江宁高职校学工处 2016年10月10日 附件2： 某市某区职业学校优秀特色班集体申报表 系部名称 ? 班主任姓名 ? 班级及特色班级名称 ? 任该班主任年月 ? 班 集 体 获奖情况 ? 申 报 材 料 （可附页） 审批 意见 系部 年 月? 日 ?? 学校（盖章） 年 月? 日 4