中班体育规则游戏活动-学期计划(中班上).docVIP

机关一园 中 班 体育 规则游戏学期计划 2013.09-2014.01 周次 游戏名称 游戏目标 教材页码\教具 一 月球探险 能身体保持平衡在直线两侧行进跳。 2、发展弹跳能力，能轻轻落地。 3、活动中有自我保护的意识。 渗透61 二 大力士 能坐在垫子上双手撑地，用力向后顶。 能在集体游戏中体验竞技活动的乐趣。 建：31 三 小小邮递员 1.练习钻和手脚着地屈膝爬。 2.感受活动的乐趣，乐意勇敢地参与活动。 3.在活动中初步形成合作意识。 五：65 四 看谁听得清 能仔细听信号变速走。 在游戏中锻炼听觉能力，提高反应的灵敏性。 3、在活动中初步形成合作意识。 五61 五 国庆节放假 六 小小侦察兵 能闭眼向前走，在游戏中锻炼平衡能力。 培养幼儿勇敢、团结友爱的品质。 五63 七 切蛋糕 1、能够按一定方向绕圈快速奔跑并能观察同伴的位置进行躲闪。 2、在游戏中能集中注意力，反应灵活。 3、体验合作创编游戏的乐趣。 建p90 八 小兔找家 1、能运用塑料圈做各种游戏，在游戏中轻轻落地跳跃。 2、发展动作的灵敏性、协调性，形成活泼开朗的性格。 五66 九 我和影子做游戏 1、能在一定范围内四散追捉跑，注意不和同伴碰撞。 2、发展动作的灵敏、协调性。 渗透52 十 绕树林 能按指令快速奔跑。 能在熟练平衡走跑的基础上双脚跳跑。 感受游戏活动带来的快乐。 建构124 十一 跳进纸箱 愿意在游戏中跳进跳出纸箱并保持平衡。 有自我保护意识，能轻轻落地。 萌发勇敢、不怕困难的良好品质。 建构136 十二 瓶瓶罐罐 能用瓶子顶着瓶子边推边走；锻炼运动协调能力。 愿意一物多玩，鼓励幼儿想出双腿夹物跳、按路径投掷等多种本领。 感受用生活中物品进行体育活动的快乐。 建构149 十三 救小羊 在情境中钻过60厘米高的障碍物，动脑筋想出多种钻法。 体验游戏中团结友爱的情感。 五98 十四 摘苹果 在情境中能屈膝蹬地跳起，轻轻落地。 萌发不怕困难、勇敢的精神。 五68 十五 唐老鸭盖房子 能在高25-30厘米、宽15-20厘米的平衡板上走。 2、在游戏中萌发互助友爱的精神。 五69 十六 投过小河 1、在游戏中练习肩上挥臂投物。 2、在四散追逐跑中提高躲闪能力和动作的灵敏性。 五71 十七 有趣的图形 在游戏中利用图形听信号跑。 感受游戏活动带来地快乐。 建：227 十八 积木上的运动 愿意单脚站在大积木上，两手叉腰、侧平举做各种动作。 在活动中萌发克服苦难的精神，感受游戏带来的快乐。 建：252 十九 老鹰捉小鸡 在游戏中能灵活地追逐躲闪。 发展动作的灵敏性和反应能力。 3、感受游戏活动带来的快乐。 建：263 二十 小松鼠运松果 能背负轻物向前行进跳过障碍。 愿意相互帮助能合作进行游戏。 渗透式课程：77 二十一 打棒球 能用纸棒将球打出去。并随着球的滚动方向跑。 感受游戏带来的快乐。 建：301 二十二 滚雪球 能手眼协调控制球向指定的方向滚动。 感受冬天锻炼身体的好处和快乐。 渗透78