学前教育教师招聘考试单选填空题.docxVIP

单选填空题 1.世界上第一所幼儿园的创立者是（福禄贝尔）。福禄贝尔于1837年创建了一所学前教育机构，并于1840年正式命名为“幼儿园”，成为世界上第一所幼儿园。 2.我国幼儿园教育中特有的一项原则是（保教结合原则）。 3.学前教育阶段美育的重点在于培养幼儿（发现美、欣赏美的能力）。 4.我国幼儿园的教学是(幼儿与教师的活动)。我国幼儿园的教学是幼儿与教师互动的过程 5.幼儿园的课程和教学应该以(幼儿已有的经验和兴趣为基础)。启发他们去探索并获得新的知识。 6.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以(游戏)为基本活动，寓教育于各项活动中。游戏是幼儿的基本活动，是幼儿获得知识的最有效手段。 7.幼儿园“娃娃家”的游戏属于(角色游戏)。角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏，通常都有一定的主题，如娃娃家、商店、医院等。 8.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是(创造性游戏)。创造性游戏是幼儿创造性地反映现实生活的游戏，在此基础上，确立了班级游戏的内容为建构活动、表演活动、角色活动、劳作活动、益智活动等。 9.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是(讨论法) 。讨论法最容易发挥幼儿的主体性，促进幼儿多维思维和社会性的发展。 10.提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是(福禄贝尔) 。福禄贝尔主张“父母是孩子的第一任教师”，强调教育幼儿的时候首先应该教育母亲。 11.个性心理特征包括(能力、气质、性格) 12.“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受( 知觉)影响。 13.“视崖实验”可以测定婴儿的(方位知觉)。 视崖实验”是吉布森和沃克设计的测查婴儿深度知觉的实验。 14.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是( 无意注意) 。儿童不由自主的注意是无意注意。 15.“一目十行”“眼观六路、耳听八方”指的是注意的( 广度)。注意广度指的是人在较短的时间内所能清楚地知觉到的事物的数量。 16.人类短时记忆的广度约为(7±2个信息单位) 17.人类认识活动的中心是(思维)。 18.婴儿最初掌握语音是通过( 模仿)学会的。 19.幼儿有意动作发生的标志是( 手眼协调动作的出现)。手眼协调动作的出现是幼儿有意动作发生的标志。 20.一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于(场独立型 )。场独立性学生关心抽象的概念和理论，更喜欢自己独立思考和学习。 21.20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有(张雪门 )。张雪门在我国北方和台湾的幼教界有重大影响，其“行为课程”理论成为我国幼儿教育中的一份宝贵遗产。 22.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一原则的是(美国学前教育研究会)。 23.智育内容的是（1）发展智力（2）培养求知兴趣（3）良好的学习习惯。培养幼儿热爱祖国的情感属于幼儿德育的范畴。 24.作为一名幼儿教师，必须保持一颗( 爱心)，因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。 25.幼儿园对幼儿实施的教育包括( 体、智、德、美诸方面)。幼儿园实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，保证幼儿身心和谐发展并做好入学前的准备。 26. 全班幼儿在同一时间内做相同的事情，活动过程以教师的引导和组织为主的活动是( 集体活动)。集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动，它的特点是全班幼儿在同一时 间内做相同的事情，活动过程以教师的引导和组织为主。 27.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿( 社会性发展)的水平。幼儿在游戏中与同伴、教师的交往有助于幼儿社会性的发展。 28.在直观形象法中示范性最强的是( 范例法) 29.与幼儿园相比，家庭教育的特点是( 随意性)。家庭教育与幼儿园教育显著不同之处就是缺少明显的计划性和目的性。 30.目前我国幼儿园和家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是(开放日 )。开放日是请家长来幼儿园参加各种活动，是目前我国幼儿园和家庭相互配合的形式中最常用的一种形式。 31.“3岁看大，7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动(稳定性的增长 )。幼儿心理活动的发展循序渐进地进行的。 32.“童言无忌”从心理学角度看是( 符合儿童年龄特征的表现)。从儿童认知发展水平看，“童言无忌”符合儿童年龄特征的表现。 33.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的(名称 )结合起来。 34.正常婴儿的感觉定位主要依靠( 视觉)。 35.在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是( 机械记忆)。机械记忆指对所记忆材料的意义和逻辑关系不理解，应用简单的、机械重复的方式进行的记忆。 36.依据想象活动有无( 目的性)，想象可以分为有意