组态应用技术课程标准.docVIP

《》课程标准 一、课程概述 1.课程定位 2.先修后续课程 在课程设置上，前导课程有《》（）（）《》，后续课程有《》（）。 （3）具有较强的典型自控系统设计能力； （4）能完成组态控制系统综合设计。 知识目标： （1）掌握课程中组态控制技术中常用的基本术语、定义、概念和规律，在今后工作中应能较熟练地应用这些概念和术语。 （2）掌握组态控制技术组态方法，通过工程实例，学会制作组态相关工程。 （3）对组态控制技术的发展趋势有所了解。 素质目标： （1）具备自我管理、团队精神、交往能力； （2）诚实守信，具有完成任务和解决问题的能力； （3）创新能力和自我学习能力； （4）具有吃苦精神和责任心，勇于承担责任，良好的沟通能力。 证书目标：PLC程序设计助理工程师 三、课程设计思路 引入自动化仪表与装置行业标准，以工程项目和企业自动化技术员职业成长过程所对应的典型工作任务为学习内容，将职业素质培养融入课程，实施教学做一体化的过程性评价方法，具体设计思路如下： （一）组建以学院专任教师、鞍钢冷轧有限公司等企业专家的课程开发和实施团队，分析职业岗位的工作任务，按照一定的逻辑关系进行排序，对完成任务应具备的知识、能力、素质做出较为详细的描述，形成团队成员认可、线索清晰、层次分明的工作任务分析表； （二）根据能力复杂程度，整合典型工作任务。召开有教学专家、课程建设团队人员参与的课程标准建设会议，形成课程标准； （三）引入自动化仪表与装置行业标准，校企共同进行课程整体设计、单元设计、教学组织设计、教学情景设计； （四）以鞍钢冷轧有限公司自动化控制系统操作、维护维修等职业岗位的工作过程为导向，从初级到高级，从简单到复杂，设计反应车间监控中心控制系统设计、开关量组态工程设计、模拟量组态工程设计三个学习项目，包含简单工程的建立与运行 （五）根据教学规律及认知过程，构建教学计划、考核评价办法、课程考核标准及题库、多媒体教学资源建设，按照资讯计划、决策实施、评价反馈等步骤组织教学。 四、课程内容与要求 1.课程内容 学习情境（或模块）名称 序号 子情境（或子项目、子任务、子单元） 学习内容 学时分配 项目一：反应车间监控中心控制系统设计 1 情境1：简单工程的建立与运行 2、掌握反应车间监控中心工程建立；掌握反应车间监控中心主画面绘制；掌握反应车间监控中心变量的定义。 3、掌握水平移动和垂直移动连接的制作；掌握数值和文本动画连接；了解其他类型动画连接。 4、掌握画面命令语言的编程；掌握热键命令语言的编程；掌握数据改变命令语言的编程；掌握应用程序命令语言的编程；掌握事件命令语言的编程。 6、掌握实时趋势曲线的绘制；掌握历史趋势曲线的绘制。 7、掌握实时数据报表制作；掌握历史数据报表的制作；掌握年、月、日报表的制作。 掌握实时报警的制作；掌握历史报警的制作。 8、掌握XY曲线空间的应用；掌握文本控件的应用。 9、掌握组态王与Access数据库的连接；掌握组态王数据库控件查询。 10、掌握工程密码的设定；掌握各按钮、画面和图形安全性设定。 11、掌握工程Web发布；掌握工程的网络连接。 2 2 情境2：反应车间监控中心控制系统组态 2 3 情境3：建立动画连接 2 4 情境4：命令语言应用控制 2 5 情境5：实时和历史趋势曲线绘制 2 6 情境6：实时和历史数据报表绘制 2 7 情境7：报警系统设计 2 8 情境8:控件应用 2 9 情境9：数据库连接 2 10 情境10:系统安全性设计 2 11 情境11：网络连接与Web发布 2 项目二：开关量组态工程设计 1 情境1： 基于组态王Kingview6.55实现对机械手的控制实训 1、了解组态王与单片机通信的协议掌握用组态王软件设计温度画面和编写程序。 6 2 情境2： 基于组态王Kingview6.55实现对自动大门控制的实训 6 项目三：模拟量组态工程设计 1 情境1： 基于组态王Kingview6.55实现对单片机温度控制系统的实训 1、了解组态王与单片机通信的协议掌握用组态王软件设计温度画面和编写程序。 5 2 情境2： 基于组态王Kingview6.55实现恒压供水控制的实训 5 总学时 54 2.学习情境设计 模块（或学习情境） 反应车间监控中心控制系统设计 单元 情境1：简单工程的建立与运行2：反应车间监控中心控制系统组态 情境3：建立动画连接 情境4：命令语言应用控制 情境5：实时和历史趋势曲线绘制 情境6：实时和历史数据报表绘制 情境7：报警系统设计 情境8:控件应用 情境9：数据库连接 情境10:系统安全性设计 情境11：网络连接与Web发布 学时 理论 实践