第3章地圖實習.pptVIP

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第3章地圖實習

4. 3. 2. 1. 第二篇│地 圖 地圖實習 第 章 3 第三章 地圖實習 一.地圖量測 二.地圖判讀 符號判讀 由圖例進行判別 地形判讀 地形符號、等高線特徵 地形數值 判讀 等高線呈現高度資訊 直線?利用比例尺換算 曲線?曲線計、兩角規、曲線尺 距離 垂直高度差/水平距離Ⅹ100 % 坡度 土地利用判讀 由圖例進行判別,了解該地的發展 面積 求積儀、圖解法、網格法 方向 羅盤方位、方位角法、象限角 地圖方格網判讀 大比例尺地圖(TM2°)精確定位,網格位置為西南交角 第一節 地圖量測 距離量測 方向量測 面積量測 坡度量測 利用圖中比例尺的換算,可求得實際的距離 在1/25,000地圖上,甲乙相距4 ㎝,實際距離為: 一、距離量測 實際距離= 比例尺 圖上距離 實際距離= =100,000㎝=1㎞ 1/25,000 4㎝ 若圖上距離為曲線,則可利用曲線計、兩腳規、曲線尺等工具,量取圖上距離後,再套入公式求實際距離 一、距離量測 二、方向量測 Ⅰ.羅盤方位 在應用上常採用16方位,如北北東、東北、東北東、正東等 ? ? 東北 西南 E N W S 東西顛倒 南北相反 10° 20° 0° 30° 40° 50° 60° 70° 80° 90° 120° 100° 110° 130° 140° 150° 160° 170° 180° 190° 200° 210° 220° 230° 240° 250° 260° 270° 280° 290° 300° 310° 320° 330° 340° 350° 二、方向量測 Ⅱ.方位角 自正北方向開始,依順時針方向劃分360度 讀法: 東方為90° 西南方為225° 10° 20° 0° 30° 40° 50° 60° 70° 80° 90° 60° 80° 70° 50° 40° 30° 20° 10° 0° 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80° 90° 80° 70° 60° 50° 40° 30° 20° 10° 二、方向量測 Ⅲ.象限角 將方向分為四個象限,量度目標物與正北或正南的夾角 先視目標物位於北或南,再向東或向西讀出角度 A點的位置? 在O點的北方向東50 ?的位置 其讀法為A在O的北50?東(N50?E)方向 B點? 在O點的S30?W方向 北 東 西 南 50° N50°E 30° S50°W 三、面積量測 公式: 舉例: 圖中甲乙兩地的坡度為?甲至乙每幾公尺距離下降1公尺? (1)坡度%= (2)坡降比= 四、坡度量測   兩地的高度差 =      ×100%  兩地的水平距離 兩地間的 坡度百分率 由等高線判讀 由比例尺換算 ×100% =17.5 % 110m-40m 400m 110m-40m 400m =1/5.714 ?水平距離每走100m,高度升或降17.5m ?高度每升或降1m,為水平距離5.714m 第二節 地圖判讀 1. 符號的判讀 2. 地形的判讀 3. 地形數值的判讀 4. 土地利用的判讀 5. 地圖方格網的判讀 符號的判讀 利用圖例取得地圖符號類別與真實世界地物或現象類別的關聯 特別注意相似的符號間細微的差異 約定俗成的符號: 代表廟宇 代表橋梁 地形的判讀 利用地形符號判斷: 如山峰、斷崖、沙丘 利用等高線的特徵: 等高線分布 疏?緩坡 密?陡坡 等高線呈V字型 V字型尖端凸向低處?稜線 V字型尖端凸向高處?河谷 按我 按我 按我 按我 坡面形狀: (1)凸坡:等高線上坡至下坡,先疏後密 (2)凹坡:等高線上坡至下坡,先密後疏 (3)均勻坡:等高線由上坡至下坡,均勻排列 凸坡 凹坡 均勻坡 地形數值的判讀 地形數值可由等高線或地物高度的資訊來判讀 目的: 利用等高線與其分佈的情況來判斷地形起伏 透過數字估算,判讀地形地物的分布,面積、坡度、坡向等數據 土地利用的判讀 利用圖例標示各種土地利用型態 目的: 概估各種土地利用方式所 佔面積及利用程度?了解 該地區發展狀況 對一地土地利用狀況的了 解,有助於進一步的開發 與建設 地圖中的土地利用示意圖 地圖方格網的判讀 大比例尺地圖 中呈現的地物 十分細微,故 需利用二度分 帶座標系統來 進行精確的位置判讀 地圖方格網的判讀 方格網座標定位步驟 (以中和國中為例) 所在網格位置: 為網格

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