臺東縣臺東市豐源國民小學校舍重建工程需求計畫書.docVIP

臺東縣臺東市豐源國民小學校舍重建工程需求計畫書 壹、計畫緣起： 本校主體校舍興建於民國53年間，清水磚造的外型在當年曾風光一時，但歷經45載，以今日眼光視之，現有的設備明顯老舊，不符時代需求，學習空間更是嚴重不足。比如，因屬老式建築，教室漏水、牆壁龜裂狀況不斷；電源老舊，經常發生跳電事件，影響師生安全；走廊狹窄也影響行進和活動。另，同樣位於中華路上的幾所學校，多已重新規劃新建美輪美奐的校舍，本校學生仍然使用父母輩童年時就讀的教室和設備，就教育的公平性而言，實應及早重新改建成新穎豐富、舒適方便，具現代感的校舍。 據聞約10年前，教育部曾有意撥款3000餘萬擬重建校舍，但當年任職的校長可能另有重要考量，執意將此項經費退回，之後即未曾有大筆經費提供校捨改建，此事不管是校內同仁或社區家長都極為清楚，至今仍不斷提及。因此，本校重建工程乃社區人士暨全校師生最最關注的重要大事，現任校長自然責無旁貸，必須積極爭取此項校舍重建工程。 貳、計畫目標： 本計畫預定完成下列目標： 1.規劃新穎、創意、實用、溫馨、舒適、安全，富人文特色，符應教育需求的優雅校園，提供學童身心健全發展的學習環境。 2.結合本地生活特色，營造校舍成為社區文化教育中心，並以打造綠色校園為目標，兼顧美化、節能、永續等環保訴求，呈現校舍建築的多元風貌。 參、基地資料：詳附件一（本校地籍圖）及附件二（原有校舍平面圖） 地 號 面積(平方公尺) 所有權人 管理者 登記原因 豐樂段1130-3 3072 台東縣 豐源國小 買賣 豐樂段1130 9769 台東縣 豐源國小 買賣 豐樂段1130-7 5 台東縣 豐源國小 分割轉載 豐樂段1130-8 70 台東縣 豐源國小 分割轉載 豐樂段1131-4 31 台東縣 豐源國小 分割轉載 肆、現有環境概述： 1.現有學校土地全屬現有縣產，無土地取得問題。地上物為教學行政大樓、國幼班暨電腦教室、體育器材室、午餐廚房、簡易廚房、資源回收室、宿舍、司令台暨籃球場。 2.為維持施工期間本校學生學習需求，採另地新建方式，待校舍完工後學生移至新校舍上課，再行報廢拆除現有校舍。 伍、校園整體規劃原則： 一、整體目標： 　　　1.各項規劃設計應富教育性，符合活潑、創新、安全、美觀、實用、易維護（少維修）之精神，並符合永續發展之綠色、生態、環保、健康、省能、省資源之目標。 　　　2.校園整體規劃應符合師生教與學的需求：明亮寬敞、便捷舒適、溫馨優雅、彈性多元、健康安全、無障礙等等，並方便學校行政運作，以彰顯辦學績效。 　　　3.校園建築特色宜呼應在地生活，但倘有其他特殊的設計規劃，可以凸顯校園特殊風情，展現獨特教育內涵，亦在考列之列。 4.符應「以人為本」的基本訴求，站在「使用者」的觀點通盤考量，規劃設計，塑造人性化的校園生活空間。 　二、環境規劃： 　　　1.網路、通訊、電源管線、校園廣播系統、保全系統等需整合鋪設，採用明管方式設計。 　　　2.非建築區域儘量覆以綠地或植栽，植栽樹種以不破壞週遭生態為原則，並以耐風及原生種為佳，方不致影響本地生態。校園現有樹木倘有礙規劃，需事先進行移植。 　　　3.校園環境規劃應區分教學區與活動區，並有小型戶外展演場地（需設計屋頂），並規劃停車場暨行車動線。 4.排水設計以順暢為原則，並能與校園及社區排水系統相連接。 5.校園應具有二條主要對外連接動線，並能通行中型以上車輛，其中一條必須與停車場銜接。因現有廚房保留，師生餐車行進動線亦需做考量。 　　　6.本校國幼班位於校園北側，周邊規劃應與小學部教學區有適度區 隔，使其有獨立的戶外活動空間。 7.操場一邊設計100公尺田徑跑道，其餘全部覆植草皮變成綠地， 覆植草皮區域應力求平坦，並具備自動灑水設施。 8.無障礙設施應符合實際使用者之需求。 9.垃圾場堆放處理應兼顧安全、衛生、環保、再利用等需求，並顧及清理、載運的方便性。 　三、校舍外觀： 　　　1.以二樓建築為主，採斜屋頂設計，外觀以洗石面為主，色調力求柔和，能與週邊環境互相融合。 2.採雙面走廊設計，並符合防震及其他相關法令規定。 　　　3.樓梯寬度、高度之設計，應考量學生上下樓流量及動線，以符合學生人體工學及安全性，扶手設計應符合安全性。 4.校舍走廊、陽台、穿堂等處需做綠化、美化設計，並設計具備座椅功能成為休閒空間，或充作教育場域使用的可能。 四、水利設施： 　　　1.應規劃使用自來水源及儲水設備。 　　　2.校內污水系統及飲用水系統應予以適當區隔，管線應保持適當距離，以防飲用水受到污染。 　　　3.地面上之水管，儘量採明管方式覆以管線保護罩或採管路間方式設計。 　　　4.水溝設計儘量採明溝加蓋方式設計，校園排水系統均應能相連，