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- 2016-11-05 发布于北京
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(如何与他人沟通
如何与他人沟通 姚计海 北京师范大学发展心理研究所 2000年10月 一、与他人沟通的心理基础 观察学习: 班杜拉社会学习论的重要组成部分。它指的是个体通过对他人行为与强化结果的观察,获得新的行为反应,或对已有行为加以修正。 社会交换论 强调人们之间的互动是物质与非物质的一种交换。 表情 1.面部表情。人的表情往往能反馈其身心状态。面部表情是一种重要的社会刺激物。 2.身体表情。即姿势和体态,它可显示个体的情绪状态。其中双手是较为敏感的。 3.言语表情。它不是指说话的内容,而指说话时的音量、语调、节奏等特征。人们通过言语表情判断他人的情绪状态。 摆手 意义是制止或否定 双手外推 意义是拒绝 双手外摊 意义是无可奈何 双臂外展 意义是阻拦 搔头或搔颈 意义是困惑 搓手、拽衣领 意义是紧张 拍头 意义是自责 耸肩 意义是不以为然或 无可奈何 人际知觉 1、对他人人格的知觉。指个体对他人的看法,对他人所形成的印象。许多研究发现,热情还是冷漠在对他人人格知觉中,处于中心位置是中心特征。 人际知觉 3、对行为原因的认知。包括对自己行为原因的认知和对他人行为原因的认知。这个领域叫归因。 二、沟通理论 海德的P-O-X沟通模式图:沟通平衡 P P P +
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