2014学年绍兴市高三第一学期期末试卷.docVIP

2014学年绍兴高三第一学期期末试卷 1、脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，部分神经元因缺乏神经生长因子而发生凋亡。下列叙述正确的是 A、神经元凋亡是基因选择性表达的结果 B、神经细胞凋亡过程中各种酶的活性都降低 C、神经元凋亡是不受环境影响的编程性细胞死亡 D、脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期 2、下列关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是 A、内质网是合成细胞膜成分的重要场所 B、质膜的选择透性与膜蛋白、脂双层均有关 C、参与柠檬酸循环的大多数酶镶嵌在线粒体内膜上 D、吞噬泡与溶酶体融合体现了质膜与高尔基体膜的结构很相似 3、图中①、②表示发生在豌豆植株细胞核内的生理过程，下列叙述正确的是 A、过程①和过程②同时完成 B、能进行过程①的细胞也能进行过程② C、过程①和过程②的产物长度相同 D、能进行过程②的细胞也能进行过程① 4、下列关于人体特异性免疫的叙述中，正确的是 A、因吞噬了病原体，巨噬细胞膜上形成抗原—MHC受体 B、因具有相同的基因组成，同卵双胞胎的细胞膜上具有相同的MHC分子 C、因具有不同的基因组成，同一个体的不同B淋巴细胞具有识别不同抗原的受体 D、因不同病原体的侵入，同一个体的不同T淋巴细胞形成不同的抗原—MHC受体 5、用一新鲜的蛙坐骨神经腓肠肌标本，进行了如图所示的实验：a处给予适宜的刺激，肌肉会产生收缩。下列叙述错误的是 A、神经细胞和腓肠肌细胞都是可兴奋细胞 B、蛙坐骨神经中包含多根传出神经元的神经纤维 C、当b处膜外为负电位时，钠离子通道一直处于开放状态 D、神经冲动从神经纤维传递到肌肉细胞时发生了电信号→化学信号→电信号的转换 6、为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养（如下图）。实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见下表。 下列叙述错误的是 A、用IAA处理时应将IAA加在茎芽尖端 B、对离体茎芽伸长生长的促进效应，GA3比IAA更为显著 C、离体茎芽对GA3和IAA的敏感性与组织的幼嫩程度正相关 D、A组数据特征不同于B、C组的原因，可能是A组茎芽本身所含GA3的量较高 30、（14分）剪取相同菠菜幼叶叶圆片若干，平均分成几组，分别放在盛有等量2%NaHCO3溶液的试管中，用真空泵抽去试管中和叶肉细胞间隙中的气体后，叶片下沉到试管底部。利用光照培养箱对光照强度和温度（菠菜细胞呼吸的最适温度是35℃）进行精确控制，在适宜CO2浓度下，记录菠菜叶圆片上浮的时间（见下图）。 请回答： （1）菠菜叶绿体中叶绿素a主要吸收 光，在光反应阶段光能转化为化学能储存在 中。 （2）实验结果显示 条件不利于菠菜叶圆片的上浮。 （3）在光强度为5000Lx、35℃条件下，若适当降低试管中的NaHCO3浓度，叶圆片上浮时间 （填“缩短”、“不变”或“延长”），原因是 。此时叶绿体中RUBP的再生速率 （填“下降”、“不变”或“增大”）。 （4）光强度为5000Lx时，该实验中菠菜叶细胞35℃条件下的光合速率 （填“＞”、“＝”或“＜”）25℃条件下的光合速率。 31、（12分）磺脲是常用的口服降血糖药物，它通过增加胰岛素的量来降低血糖。为验证磺脲的上述作用，请根据以下提供的实验材料完善实验思路，并在下面的坐标中用曲线示意最可能的实验结果。 实验材料：高血糖症小鼠若干、磺脲溶液、蒸馏水、血糖测定仪、胰岛素测定仪。 请回答： （1）实验思路： ①实验分组：取若干高血糖症小鼠随机均分为两组， 。 ②对照处理：甲组， ；乙组，饲喂等量蒸馏水。 ③结果测量：每隔一段时间，用血糖测定仪测定甲、乙两组小鼠血糖含量； 。 ④ 。 （2）预测实验结果： 32、（18分）某雌雄异株植物（XY型性别决定），花色由二对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，两对基因控制有色物质合成关系如下图： 选取该植物二个品系进行杂交，结果如下表： 亲本组合 F1 紫花雄株×白花雌株 红花雄株∶紫花雌株＝1∶1 请回答下列问题： （1）等位基因A、a位于 染色体上，亲本中的紫花雄株基因型是 。 （2）让F1雌雄植株杂交得到F2。F2植株的表现型种类及比例 ，F2中的白花植株的基因型有 种。 （3）请用遗传图解表示F1的产生过程。 （4）某红花植株的一枝条上开出了白花，为确定该变异是由基因突变引起的还是由染色体缺失引起的，可用处于 期的体细胞进行 分析；若确定为染色体缺失引起的，则该体细胞中最多含有 个a基因。 参考答案 1~6ACBBCD 30、（每空2分，14分） （1）红光和蓝紫光（答全给分） ATP和NADPH（答全给分） （2）2000Lx、15℃（答成低