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你会发现自己更多的闪光点。 1、突出学生主体 2、任务型教学的基本模式 步骤 3、以话题为明线，以语法为 　 　　 暗线，设计课堂学习任务 * * 淄川区初一英语 新课程培训 培训跟踪 ： 1 各位老师在两天的培训中一定有所思所感，请各位老师写出自己的新课改培训的反思或是心得，以学校为单位打印上交教研室 。(9月20号以前) 2 通过我们通讲新教材，老师们也一定有自己的设计灵感，请各位老师自己选择一个单元的内容，以课件的形式来展现一下，（注：以学校为单位选出两个比较优秀的上交教研室，作为课改资料入档）。(10月15日前上交) 3 希望老师们融入到新课改中来，为我们今后的教学留有更多宝贵的资料，建立学生的成长档案，如怎样评价学生，对于小组的评价等。 袁老师：zcyx2005@163.com 吕琳lvlinliouxiao@163.com 李秀春lixiuchun33@126.com 李明翠kusi99@163.com 祝玲玲ling703120@. 更多资源 你会在教学中找到更多的灵感 走进新课程 体验新课程 实践新课程 你会更好的走进自己，走进学生 Go for it! 淄川区松龄中学 吕琳 走 进 体 验 实 践 新 目 标 My topics （1）体验和实践任务型教学活动 （2）对新目标教材的思考和应对 （3）单元案例分析 （一