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初中物理电学知识点总结
电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。2、 通路:处处接通的电路;
开路:断开的电路;
★短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路(局部短路,电源短路)。??????3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(正负电荷的定向移动都会形成电流) 国际单位:安培(A); ????常用单位:毫安(mA). 微安(μA) 进率关系:1安培=1000毫安=1000000微安. 4、电流的方向:正电荷定向移动的方向规定为电流的方向.5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.7、电路中在电源外部,电流的方向是从电源的正极经用电器流向负极。8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等. 导体容易导电的原因:导体中有大量自由电荷;10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 绝缘体不容易导电的原因:几乎没有自由电荷11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中; ②电流要从+接线柱流入,从-接线柱流出; ③被测电流不要超过电流表的量程; ④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. (因为内阻很小相当于空导线-短路) ????实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安; ②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安. ③大小量程数值是5倍关系?12、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中; ②电流要从+接线柱流入,从-接线柱流出; ③被测电压不要超过电压表的量程;? ④电压表可以直接测量电源电压。(因为内阻很大相当于大电阻----断路) ? ?实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏. ③大小量程数值是5倍关系 ? 选择量程:实验室用电压表有两个量程,0~3V和0~15V。测量时,先选大量程,进行试触,若被测电压在3V~15V可测量,若被测电压小于3V则换用小的量程,若被测电压大于15V则 换用更大量程的电压表。?危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。? 电压表串入电路造成的结果:电流很小,A表示数几乎为0,灯泡不发光,电压表接近电源电压。13、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V); ????常用单位:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏. 有电压不一定有电流 ; 有电流则一定有电压 ★在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”一些电阻值:手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。?超导体的电阻为零. 串联和并联电路的总电阻:
(1)串联:①两个电阻串联接入电路,相当于增加导体的长度,其总电阻要比其中任何一个电阻要大;②串联的两个电阻,如果任何一个电阻增大,总电阻会增大;③要使电路电阻增大(或电流减小)应串联电阻;④串联后的电阻为R,即:R=R1+ R2+……Rn R总==nR
(2)并联:①两个电阻并联接入电路,相当于增加导体的横截面积,其总电阻要比其中任何一个电阻要小;②并联的两个电阻,如果任何一个电阻增大,总电阻也会增大;③要使电路电阻减小(或增大干路电流)应并联电阻;④并联后电阻为R,即:1/R=1/R1+1/R2+……1/Rn。R= R1R2/(R1+R2)
等值电阻并联R总==R/n16、探究决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度 探究实验中用到科学方法①控制变量法;②转换法(把什么转换成什么)。 ★结论理解:?导体电阻的大小决定于导体的材料、长度横截面积和温度有关。与是否接入电路、与外加电压及通
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