苏教版八下语文主学案一.docVIP

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苏教版八下语文主学案一

苏教版八下语文自主学案一 一.积累与运用。(55分) 1.根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。(15分) (1)飞翔翅膀? 蠢笨 飞沫飞窜翡翠无边无垠坦荡如dǐ倦怠刹那不折不挠恹恹欲睡楠木虬枝秀qí开垦主宰 晕圈婆娑 枯jí金léi?hào( )齿忍俊不禁xī( )利玛nǎo? 花bàn?丰yú?骨朵? 锈彩?雕琢 2.找出下列词语中的错别字,并加以改正。(2分) 黄绿错综 纵横绝荡 无边无垠 积雪初溶 妙手偶得 旁逸邪出 傲然挺立 潜滋暗长 争研斗艳 忍俊不禁 错别字 改 正 3.下列句子中,没有语病的一句是( )(2分) A.开卷未必有益,只有开好卷、会开卷,就能真正受益。 B.有没有正确的环保观,是低碳生活能否实现的关键。 C.当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。 D.为了避免城市供水不再紧张,市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。 4.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) (2分) A.有些人一旦拥有了名利,就变得患得患失,不愿再冒风险放手一搏。 B.北京奥运会的成功举办,上海世博会的隆重开幕,中国人的自豪感在与日俱增。 C.听完演讲后,春江由衷地说:“李老师的这番演讲抛砖引玉,我们受益不浅。” D.在广州读书的美籍华裔留学生爱德华,正津津乐道地谈论着中式英语的是与非。 5.下列表述不正确的一项是( )(2分) A.《海燕》的作者是高尔基,前苏联作家,著名作品有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》。本文借海燕象征当时敢于直面沙皇暴行、奋勇斗争的革命先驱,描写恐惧胆怯的“海鸥”、“海鸭”、“企鹅”,是为了反衬海燕的英姿。 B.《白杨礼赞》作者在描述白杨生长的环境-黄土高原时,歌颂了大自然力量的伟大和对人类劳动成果的赞叹,字里行间表露出作者热爱祖国河山和歌颂劳动人民改造自然的气概。采用第二人称更使人产生身临其境之感,从而激发人们保卫祖国河山的爱国激情。托物言志就是通对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿。 采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。托物言志的,最常用的有比喻、拟人、象征等。这句运用了修辞手法11.右图是2010年上海世时博会的吉祥物“海宝”,它是一个活泼可爱的汉字“人”的卡通造型,也被视为一滴俏皮的水。请从这幅图中任选“海宝”的两个部位介绍其特点及寓意(2分) 12.综合性学习与探究。(4分) 地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好地保护地球。为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。 (1)请根据下面的材料,写一段简要的文字,介绍一下什么是“低碳生活”。(50字以内)(2分) 材料一:温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。 材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。 材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳。” “ 低 碳 生 活 ” 指 : (2)为本次活动拟两条宣传标语。(2分) ① ② 二.阅读理解。(45分) (一)阅读下面这首诗,

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