人教版高中语文选修《中国文化经典研读》课件：第十单元《人间词话》十则(共20张)资料.pptVIP

十则 ------王国维 落实以下字词释义 （1）有境界则自成高格 ? ? （2）五代、北宋之词所以独绝者在此 ? ? （3）此在豪杰之士能自树立耳 ? ? （4）蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处 ? ? （5）然遽以此意解释诸词 ? ? 造境：诗歌中的意境是诗人按其主观理想虚构而成，离现实较远。写境： 诗歌中的意境是诗人按客观自然描写而成，更贴近现实。 1、“造境”与“写境有何区别？ 《月夜》杜甫今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。 《雨霖铃》 柳永 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 3、品读第三则，结合课文所举诗句，要求置身诗境，讨论思考： （1）怎么体会“泪眼”一句、“可堪”一句的“有我之境”？ （2）怎么体会“采菊”一句、“寒波”一句的“无我之境”？ 庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。 玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。 雨横风狂三月暮， 门掩黄昏， 无计留春住。 泪眼问花花不语， 乱红飞过秋千去。 秦观《踏莎行》 雾失楼台， 月迷津渡， 桃源望断无寻处。 可堪孤馆闭春寒， 杜鹃声里斜阳暮。 驿寄梅花，