QEO管理体系运行推进策划书.docVIP

XXXX工程有限公司 Q/E/O管理体系运行推进策划书 （工程管理部 文江洪2015.8.3） 概述 质量、环境、职业健康安全管理体系以及建设部颁发的工程建设施工企业质量管理规范（GB/T50430-2007）“以下简称三体系”在公司整合运行已经有八年了，管理体系经过多年的运行和升级产生了巨大的经济效益，是公司的发展战略基石。公司始终坚持以顾客为关注焦点，着重产品质量控制和服务质量控制，坚持保护环境创文明、员工健康添活力的理念。各部门工作流程基本理顺，企业基本制度也较为健全，但系统性和连贯性不强，没有形成固化的体系。为进一步提升企业管理层的管理能力，增强管理水平，保证产品质量的持续稳定、环境和健康的和谐发展的有序开展，使顾客的满意度得到提高、企业自身的竞争力不断得到提升，需将现有制度、流程、工艺标准等进行系统性的归纳，形成一套完整的、有效的管理体系。因此需对“三体系”的运行加以规范。 管理体系的运行思路 管理体系经过多年的运行和沉积产生了卓越绩效，维护和发展是体系运行升华的助推器。本年度的体系运行偏重体系文件的完善、培训能力提升和监视测量三个环节，具体安排如下： 1、体系文件完善 “组织应按标准要求建立适宜本组织的管理体系，将其形成文件，加以实施和保持，并持续改进其有效性”是GB/T19001-2008标准4.1的要求。所以我们应该针对组织的体系文件编制思想陈旧、文件层次不清、文件相互不统一等弊端进行文件修订完善，使其更适宜、更有效、更完善。为保证文件修改顺利实施制定下列流程： 设立文件编写组织 组织培训（获得能力） 进行文 件编写 初稿评审改编 发布实施。 文件的编写的关键点是“组织培训”能力的获取，要获得文件编写的能力措施：一是组织内部培训，提高培训讲师的待遇、地位组织内部文件编写培训提高文件编写水平；二是组织外部培训，与咨询师或认证组织合作培训提高文件编写水平，获得文件能力。 2、培训能力提升 体系运行应规避“两张皮”现象，提高管理层、执行层的管理能力。做到懂体系、用体系、提升体系，把体系镶嵌在日常管理中。能力意识的提升离不开培训，培训采取贯标宣传、集中培训等方式。 为保证能力提升的实施制定下列流程。 确定培训（贯标）组织 拟定培训（贯标）计划 组织培训（贯标） 编制培训（贯标）资料 实施培训（贯标） 确定培训（贯标）记录。 能力的提高：一是培训（贯标）的时机的把握，要做到事前考虑。培训和贯标的时机应把握在项目的实施准备阶段，贯标组织应帮助项目梳理组织和体系建设。二是培训的选择，内部培训和外部培训应因地制宜就近原则 减少成本提高效益。三是绩效的考核，策划适宜的考核指标对培训对象进行公平、公正、公开的评价体现能力和水平。 3、监视测量 管理水平高低决定了管理绩效的高低，绩效的衡量采取适当监视测量手段获得绩效是控制的重要手段。顾客满意度是测量满足顾客感受的能力；内部审核是评价各管理要素满足标准的能力；过程的监视测量是满足策划实现程度的能力；产品的监视测量是生产满足策划要求程度的能力。将监视测量的结果输入到管理评审得出体系改进机会和需求，确保产品质量满足要求；管理体系得到持续改进，保持管理体系的适宜性、充分性和有效性。 为保证监视测量实施，制定下列流程。 确定测量组织 拟定测量计划 组织测量培训 实施监视测量 确定监视测量记录。 监视测量的关键环节：在于监视测量的关键指标建立，把握测量的时机获取真实的数据，适当考虑测量的类型和程度。主要监视对象的过程安排，对策划、准则、特例（例外）放行等安排。通过数据的收集发现管理的绩效和发展趋势，找到改进的切入点和改进的方向。 三、体系运行（维护）的目标策划 管理体系运行（维护）要求对体系持续改进，策划目标如下： 体系文件编写应符合标准“组织确定的为确保其过程有效策划、运行和控制所需的文件，包括记录”4.2.1要求。能力培训要求理解标准条款熟悉标准要求“确保组织的人员认识到所从事活动的相关性和重要性，以及如何为实现质量目标做出贡献”6.2.2要求；监视测量应对产品（8.2.4）、过程（8.2.3）、顾客满意（8.2.1）、内部审核（8.2.2）要求理解透彻，满足监视测量要求。 管理体系的运行本年度已进入到了高峰期，对项目的宣贯和监视测量应重点考虑。选择适当的时机对实施单位进行宣贯和检查，获取数据和记录检查体系的运行情况为后面的体系文件修改输入积累数据。因此体