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(必修二 第三单元 第2节 我国的政党制度.docVIP

(必修二 第三单元 第2节 我国的政党制度.doc

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(必修二 第三单元 第2节 我国的政党制度

必修二 政治生活 第三单元 发展社会主义民主政治 第2课时 我国的政党制度 一、选择题 1.2009年,共和国迎来60华诞。60年前,在中国革命取得重大胜利的关键时刻,毛泽东写下了“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑”的豪迈诗句,表达了中国共产党领导人民革命到底的决心,极大地振奋了全国人民的斗志。上述材料能够印证的结论是(  ) ①中国共产党的领导和执政地位不是自封的,而是历史和人民的选择 ②中国共产党的领导和执政地位的确立是由它的性质和宗旨决定的 ③没有共产党就没有新中国 ④民主执政是中国共产党执政的基本方式 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:依法执政是中国共产党执政的基本方式,④表述不正确。 答案:A 2.2009年7月2日中共中央组织部决定,追授吴大观同志“全国优秀共产党员”称号。吴大观同志被称为“中国航空发动机之父”,他心系群众,奉献社会,连续46年每年多交纳党费,临终前又将10万元积蓄作为党费一次性交给党。吴大观同志的先进事迹体现了共产党员在实践中要(  ) A.坚持从群众中来,到群众中去的工作方法 B.坚持科学执政、民主执政、依法执政 C.发挥先锋模范作用 D.切实履行参政议政的职能 解析:“从群众中来,到群众中去”题干没体现,参政议政的职能是对政协来说的,科学执政、民主执政、依法执政是党的执政方式,A、B、D三项均不符合题目要求,应选C项。 答案:C 3.(2010·原创题)党的十七届四中全会强调指出,党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。这告诉我们(  ) A.党的先进性和党的执政地位在不断改变 B.党要承担起人民和历史赋予的重大使命,必须贯彻落实科学发展观,加强自身建设 C.我们要不断调整和改变我国的政党制度 D.我们党能够始终代表先进生产力的发展要求,代表最广大人民的根本利益 解析:党要巩固执政地位,保持先进性必须加强自身建设,与时俱进,B应选。A、C两项错误,D项与题旨不符。 答案:B 4.(2009·安徽)依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列能直接体现这一基本方式的是(  ) ①全党开展深入学习实践科学发展观活动 ②党的主张经过法定程序上升为国家意志 ③党支持人民代表大会依法履行职能 ④党领导政协发挥政治协商和民主监督作用 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 解析:依法执政,就是坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。由此可知:②③体现了依法执政,故选D。①体现了科学执政,④体现了民主执政。 答案:D 5.中共中央决定,第三批学习实践科学发展观活动从2009年9月开始,到2010年2月基本结束。全党开展深入学习实践科学发展观活动,是因为科学发展观(  ) ①是中国特色社会主义理论的重要组成部分 ②是我国经济社会发展的重要指导方针 ③是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 ④宗旨是全心全意为人民服务 A.①②③ B.①②④ C.②③ D.①②③④ 解析:开展深入学习实践科学发展观活动,并不在于科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,而在于它的重要性,故选②③而弃①。④不符合题意。 答案:C 6.下面漫画表明中国共产党(  ) ①坚持立党为公、执政为民 ②加强自身建设,提高执政能力 ③是中国特色社会主义事业的领导核心 ④全心全意为人民服务的宗旨 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:反腐倡廉是党加强作风建设的表现,有利于提高执政能力,②当选;漫画反映出党为人民服务的宗旨和以人为本,执政为民的执政理念,①④当选;③在材料中不能体现,故应选D。 答案:D (2010·全国重点中学模拟)2009年是新中国成立60周年,也是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度确立60周年。回答7~8题。 7.下列对于民主党派的性质的认识正确的是(  ) A.民主党派是建设社会主义的根本力量 B.民主党派是民族资产阶级政党 C.民主党派是为社会主义服务的政治力量 D.民主党派是坚持民主执政的主体 解析:在我国,民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟,都是为社会主义服务的政治力量,C项表述正确。 答案:C 8.遵守宪法和法律,是多党合作的根本活动准则。对这一准则理解正确的是(  ) ①各民主党派与共产党一样,得到宪法的承认和保护 ②各政党都享有宪法规定的政治自由、组织独立和法律地位平等 ③各政党都应在法律规定的范围内开展活动 ④各政党在政治生活中地位是完全平等的 A

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