4.2.1_直线与圆的位置关系课件.pptVIP

一、复习提问 1、点和圆的位置关系有几种？ 一、相交（题型二：弦中点问题） 二、相切（题型一：求切线方程） 二、相切（题型二：求切线长） * （1）dr 点在圆内 （2）d=r 点在圆上 （3）dr 点 在圆外 结合图形，如何由数量关系判定直线与圆的位置关系？ 当 时，直线与圆的位置关系是相离 当 时，直线与圆的位置关系是相切 当 时，直线与圆的位置关系是相交 dr d=r dr 设圆心到直线的距离为d，圆的半径为r： 2、直线和圆的位置关系有几种？ (1)利用圆心到直线的距离d与半径r的大小关系判断： 直线与圆的位置关系的判定方法 d r d = r d r 直线与圆相离 直线与圆相切 直线与圆相交 (2).利用直线与圆的公共点的个数进行判断： 直线与圆相离 n=0 △0 直线与圆相切 n=1 △=0 直线与圆相交 n=2 △0 直线l：Ax+By+C=0，圆C：(x-a)2+(y-b)2=r2(r0) 判断下列直线与圆的位置关系 相交 相切 相离 题型一:判断直线与圆的位置关系 解法一: 题型一:判断直线与圆的位置关系 解法二: C 练习1 直线y=x+b与圆x2+y2=2相交时，b的取值范 围如何？ 分析:直线与圆相交,则可以根据圆心到直线的距离小于半径列出方程,也可以根据直线与圆的交点有两个交点联立直线方程和圆的方程. 解: 圆心坐标为C(0,0),半径为 则圆心到直线的距离为 因为直线与圆相交，所以 即 解得: 还有有别的方法解答这个问题吗？ C 2、直线x-y-m=0与圆x2+y2=4相切时，m的取值范围如何？ 分析:直线与圆相切,则圆心到直线的距离与圆的半径相等,即d=r。 参考答案: 练习 1 题型二 弦长问题 （ ） 题型 三:直线和圆的相切问题 ( D ) 2. 总结： 判定直线 与圆的位置关系的方法有____种： （1）根据定义，由________________ 的个数来判断； （2）根据性质，由_______________________________的关系来判断。 在实际应用中，常采用第二种方法判定。 两 直线 与圆的公共点 圆心到直线的距离d 与半径r 作业 1. P132 习题4.2 A组 5、6 2. 直线与平面垂直的判定定理。 例1 求实数m，使直线 x-my+3=0 和圆 x2+y2-6x+5=0 （1）相交；（2）相切；（3）相离。 直线x-my+3=0 比 较 d 与 r 相交 相切 相离 dr d=r dr r=2 圆心（3，0） 例 2:已知圆 C:X2+y2=1和过点 P( -1 ,2) 的直线L. (1)试判断点P的位置. (2)若直线L与圆C相切 ,求直线L的方程. (3)若直线L与圆相交于A 、B两点,求直线 L 的斜率范围. (5)若直线L与圆相交于A 、B两点 ,且满足 OA⊥OB, 求直线L的方程. (4)当直线L的斜率为-1时,试判断它们的 位置关系. 例3:一圆与y轴相切，圆心在直线x-3y=0上，在y=x上截得弦长为 ，求此圆的方程。 解：设该圆的方程是(x-3b)2+(y-b)2=9b2， 圆心(3b,b)到直线x-y=0的距离是 故所求圆的方程是(x-3)2+(y-1)2=9 或(x+3)2+(y+1)2=9。 r=|3b| 1.如果直线ax+by=4与圆x2+y2=4有两个不同的交点，则点P（a,b）与圆的位置关系是（　 ） A.P在圆外　　　　B.P在圆上 C.P在圆内　　　　D.不能确定 　　 由已知，圆心（0,0）到直线ax+by=4的距离　　　　 　　得a2+b24，所以点P（a,b）在圆x2+y2=4外，选A. A 2.若过原点的直线l与曲线(x-2)2+y2=1有公共点，则直线l的斜率的取值范围为（　 ） A.［　　　］B.（　　　） C.［　　　　］D.（　　　　） 　　 设直线方程为y=kx即y-kx=0.由题意得　　　　　　　解得　　　　　　　选C. C 一、相交 题型一：弦长问题 为过 且倾斜角为 的弦， 时，求 的长； 分析：（1）已知倾斜角即知什么？ 已知直线上一点及斜率，怎样求直线方程？ 点斜式 已知直线和圆的方程，如何求弦长？ 解 ，即半径，弦心距，半弦长构成的 X y A B P0 1、已知 内有一点 ⊙ 弦中点与圆的连线与弦垂直 题型小