《数据结构》课程设计模版new.docVIP

数据结构课程设计 题 目: 学 院： 班 级： 学 生 姓 名： 学 生 学 号： 指 导 教 师： 年 月 日 课程设计任务书 姓名 班级 学号 设计题目 理论要点 设计目标 研究方法步骤 预期结果 计划与进步的安排  摘要（黑体2号） 针对……………………………………………………………………………… …………………………………………………… 本文……………………………………………………………………好的效果。………………………………………………………………………………………………………… 关键词 判别分析 聚类分析 摘要要求：300－400字之间 字体：宋体小四，行距20磅 关键词要求：3－5个 字体：宋体小四，中间用逗号隔开 目录（黑体2号） 摘要 I 1 课程设计题目 1 2　题目基本理论 2 3　概要设计 3 4　详细设计 4 4.1 建 5 .2 用 6 5　调试分析 7 6　用户使用说明 8 7　测试结果 9 8 结论 10 参考文献 11 注：（1）页脚：从摘要开始进行页码编号Ⅰ,Ⅱ…… （2）目录内容用宋体4号 （3）目录可根据正文安排适当改动 题目（黑体2号） 要求：论文页数，正文在8页以上 字体：宋体小四 （行距20磅） 内容：正文包括以下6个内容： 1．需求分析：以无歧义的陈述说明程序设计的任务，强调的是程序要做什么？并明确规定： 　　 (1) 输入的形式和输入值的范围； 　　 (2) 输出的形式； 　 (3) 程序所能达到的功能； (4) 测试数据：包括正确的输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果。 2．概要设计：说明本程序中用到的所有抽象数据类型的定义、主程序的流程以及各程序模块之间的层次(调用)关系。 3．详细设计：实现程序模块的具体算法。 4．调试分析，内容包括： 　　 a．调试过程中遇到的问题是如何解决的以及对设计与实现的回顾讨论和分析； 　　 b．算法的时空分析(包括基本操作和其他算法的时间复杂度和空间复杂度的分析)和改进设想； 　　 c．经验和体会等。 5．用户使用说明：说明如何使用你编写的程序，详细列出每一步的操作步骤。 6．测试结果：列出你的测试结果，包括输入和输出。这里的测试数据应该完整和严格，最好多于需求分析中所列。 报告成绩： 答辩记录与评语： 答辩成绩： 课程设计总成绩： 教师签名： 年 月 日 I 数据结构课程设计 - 2 -