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数据库50676.doc
实验4 选择结构程序设计
专业：信息与计算科学2012 学号：20120152028 姓名：孙发贵
题目1
内容：
实验手册P260页 实验4
2. 实验内容
（1）有一函数：
写程序，输入x的值，输出y对应的值。用scanf函数输入x的值，求y值（第4章第6题）。
运行程序，输入x的值（分别为 这3种情况），检查输出的y值是否正确。
程序：
#includestdio.h
int main()
{int x, y;
printf(输入x:);
scanf(%d,x);
if(x1)
{y=x;
printf(x=%3d,y=x=%d\n,x,y);
}
else if(x10)
{y=2*x-1;
printf(x=%d,y=2*x-1=%d\n,x,y);
}
else
{y=3*x-11;
printf(x=%d,y=3*x-11=%d\n,x,y);
}
return 0;
}
运行结果：
输入数据1：
结果1：
截图1：
输入数据2：
结果2：
截图2：
输入数据3：
结果3：
截图3：
题目2
内容：
实验手册P260页 实验4
2. 实验内容
（2）从键盘输入一个小于1000的正数，要求输出它的平方根（如平方根不是整数，则输出其整数部分）。要求在输入数据后先对其进行检查是否小于1000的正数。若不是，则要求重新输入（第4章第5题）
程序：
#includestdio.h
#includemath.h
#define M 1000
int main()
{
int i,k;
printf(请输入一个小于%d的整数i:,M);
scanf(%d,i);
if(iM)
{printf(输入的数据不符合要求，请重新输入一个小于%d的整数i:,M);
scanf(%d,i);
}
k=sqrt(i);
printf(%d的平方根的整数部分是%d\n,i,k);
return 0;
}
运行结果：
输入数据1：300
结果1：
截图1：
输入数据2：445
结果2：
截图2：
题目3
内容：
实验手册P260页 实验4
2. 实验内容
（3）给出一个百分制成绩，要求输出成绩等级A，B，C，D，E。90分以上为A，81~89分为B，70~79分为C，60~69为D，60分以下为E（第4章第8题）。
事先编好程序，要求分别用if语句和switch语句来实现。运行程序，并检查结果是否正确。
程序（使用if语句）：
#includestdio.h
int main()
{float score;
char grade;
printf(请输入学生成绩:);
scanf(%f,score);
while(score100||score0)
{printf(\n输入有误，请重输);
scanf(%f,score);
}
switch((int)(score/10))
{case 10:
case 9:grade=A;break;
case 8:grade=B;break;
case 7:grade=C;break;
case 6:grade=D;break;
case 5:
case 4:
case 3:
case 2:
case 1:
case 0:grade=E;
}
printf(成绩是%5.1f，相应的等级是%c\n,score,grade);
return 0;
}
运行结果（使用if语句）：
程序（使用switch语句）：
运行结果（使用switch语句）：
再运行一次程序，输入分数为负值（如-70），这显然是输入时出错，不应给出等级，修改程序，使之能正确处理任何数据，当输入数据大于100和小于0时，通知用户“输入数据错，程序结束。
修改后程序（使用if语句）：
运行结果（使用if语句）：
修改后程序（使用switch语句）：
运行结果（使用switch语句）：
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