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- 2016-11-06 发布于贵州
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0植物组织培养技绪论讲义.do,植物愈伤组织培养讲义,植物学绪论,植物生物学绪论,植物生理学绪论,植物学讲义,植物生理学讲义,植物组织培养,植物细胞培养,植物组织培养技术
绪论
引言:植物组织培养是世纪初开始,以植物生理学为基础在植物细胞全能性totipotency )理论的指导下,特别是植物生长调节剂(growth regulator)的应用发展起多年的辛勤探索,现在可以说几乎所有的植物,其 近0多年来,植物组织培养成为生物学科
植物组织培养的概念和种类
1.1 植物组织培养的概念
植物组织培养的概念有广义和狭义之分。广义的植物组织培养(plant tissue culture )离体离体培养植物组织培养概念中所提到的无菌(aepsis)是指使培养器皿、器械、培养基和培养材料等植物组织培养中,使用的各种器官、组(explant)。在植物组织培养中,由于培养的植物材料已(plant culture in vitro)。(in vitro ecology),其构成是培养基、植物材料和人工环境条件。如分生组织、表皮组织、薄壁组织等callus)进行离体培养的技术。愈伤组织是指外植体因受伤或在离体培养时,其未分化的细5种类型,即愈伤组织培养、悬浮细胞培养、 器官培养(胚、花药、子房、根和茎的培养等)、茎尖分生组织培养和原生质体培养。但发展至今,其范围日益扩大,已包括植物体和它高度组织化的离体器官、组织、复杂的多细胞和原生质体的离体无菌培养。因此,从培养对象上来看,可将其分成以下几种:
1.2.1植株的培养(culture of plant)
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