(热学习题.pptVIP

热学习题 例1、如图所示，一个质量可不计的活塞将一定量的理想气体封闭在上端开口的直立圆筒形气缸内，活塞上堆放着铁砂，最初活塞搁置在气缸内壁的固定卡环上，气体柱的高度为H0，压强等于大气压强P0，现对气体缓慢加热，当气体温度升高了60K时，活塞（及铁砂）开始离开卡环而上升，继续加热直到气柱高度为1.5H0。此后，在维持温度不变的条件下逐渐取走铁砂，直到铁砂全部取走时，气柱高度变为1.8H0，求此时气体的温度（不计活塞与气缸之间的摩擦）。 例2、如图，在大气中有一水平放置的固定圆筒，它由a、b和c三个粗细不同的部分连接而成，各部分的横截面积分别为2S、S/2和S。已知大气压强为p0，温度为T0.两活塞A和B用一根长为4l的不可伸长的轻线相连，把温度为T0的空气密封在两活塞之间，此时两活塞的位置如图所示。现对被密封的气体加热，使其温度缓慢上升到T。若活塞与圆筒壁之间的摩擦可忽略，此时两活塞之间气体的压强可能为多少？ 例3、如图所示，粗细均匀，两端开口的U形管竖直放置，管的内径很小，水平部分BC长14cm．一空气柱将管内水银分隔成左右两段．大气压强相当于高为76cm水银柱的压强． （1）当空气柱温度为T0 273K，长为l0 8cm时；BC管内左边水银柱长2cm，AB管内水银柱长也是2cm，则右边水银柱总长是多少？ （2）当空气柱温度升高到多少时，左边的水银恰好全部进入竖直管AB内？ （3）当空气柱温度为490K时， 两竖直管内水银柱上表面高度 各为多少？ 例4、图中直线AB为一定质量的理想气体等容过程的p-t图线,原点O处的压强p 0,温度t 0℃.现先使该气体从状态A出发,经过一等温膨胀过程,体积变为原来体积的2倍,然后保持体积不变,缓慢加热气体,使之到达某一状态F.此时其压强等于状态B的压强,试用作图方法,在所给的p-t图上,画出F的位置. 例5、粉末状的物质颗粒之间有空隙，因此较难测量一堆粉末状的固体的实际体积.如图所示为一个容积计，它是测量易溶于水的粉末物质的实际体积的装置，其中A容器的容积VA＝300 cm3;S是通大气的阀门;C是顶端开口的水银槽，通过橡皮管与容器B连通.连通A、B容器的管道很细，容积可忽略.下面是测量的操作过程: 1 打开S，移动水银槽C，使容器B中水银面到达标记M处. 2 关闭S，缓缓提升C，使B中水银面升高到标记N处，量出C的水银面比N高h1＝25 cm. 3 适当降低C再打开S，将待测粉末装入容器A中，移动C，使B内水银面到达M标记处. 4 关闭S，提升C使B内水银面升到N标记处，量出C中水银面比N高h2＝75 cm. 5 从气压计上读得当时大气压强为p0＝75 cmHg，设整个过程温度保持不变. 根据以上数据求出A中待测粉末的实际体积.  例5、 把上端A封闭、下端B开口的玻璃管插入水中,放掉部分空气后放手,玻璃管可以竖直地浮在水中 如下图 .设玻璃管的质量m 40g,横截面积S 2cm2,水面以上部分的长度b 1cm,大气压强P0 105pa.玻璃管壁厚度不计,管内空气质量不计. 1 求玻璃管内外水面的高度差h. 2 用手拿住玻璃管并缓慢地把它压入水中,当管的A端在水面下超过某一深度时,放手后玻璃管不浮起.求这个深度. 3 上一小问中,放手后玻璃管的位置是否变化?如何变化? 计算时可认为管内空气的温度不变 如图，气缸A和容器B由一细管阀门K相连.A和B的壁都是导热的，A放在温度为27℃、压强为1.0×105Pa的空气中，B浸在127℃的恒温槽内.开始时，K是关断的，B内为真空，体积VB＝2.4L；A内装有理想气体，体积为VA＝4.8L，假设气缸壁与活塞D之间无摩擦，细管体积不计，打开K，使气体由A流入B，等到活塞D停止移动时，A内气体的体积将是多少 在竖直上升的宇宙飞船坐舱内有一水银气压计，当舱内温度为27.3℃时，气压计的水银柱高Ｈ＝41.8cm，（此时飞船离地面不太高）；而飞船起飞前舱内温度为０℃，气压计水银柱Ｈ０＝76.0cm，求飞船的加速度？ 用销钉固定的活塞把水平放置的容器分隔成A、B两部分，其体积之比，如图所示，起初A中有温度为127℃、压强为1.8×105Pa的空气。B中有温度27℃、压强1.2×105Pa的空气。拔出销钉，使活塞可以无摩擦地移动（不漏气）。由于容器壁缓慢导热，最后气体都变到室温27℃，活塞也停住，求最后A中气体压强。 一个密闭的气缸,被活塞分成体积相等的左右两室,气缸壁与活塞是不导热的,它们之间没有摩擦.两室中气体的温度相等,如图所示.现利用右室中的电热丝对右室中的气体加热一段时间.达到平衡后，左室体积变为原来的3/4，气体的温度T1 300K，求右室气体的温度. 如图所示,可沿气缸壁自由活动的活塞将密封的圆筒形气缸分隔成