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珠江路小学推进满意先锋行动计划 ——推进满意先锋行动　激活党员教师发展潜能 指导思想： 本学期，我支部继续认真落实玄武教育局工委提出的全学年的工作要点，紧紧围绕“庆祝建党９０周年”教育主题，以开展党员满意先锋行动为载体，激活党员潜能，为进一步构建“十二五”发展规划，提升高品位的校园文化，高素质的党员队伍，提供强有力的思想保证和组织保证。 工作重点： １．在学校新学年“推进书人文化建设，激活师生发展潜能”的工作进程中，党员带头奋进，努力为打造富有魅力的精致化学校，促进“每一个学生幸福成长”，率先垂范，做出新贡献。 ２．继续扎实有效的开展“满意先锋行动”主题教育活动，进一步巩固“满意先锋行动”活动成果，抓好“三创三争”和“五个好”建设。 ３．积极围绕建党９０周年、喜迎青奥等主题内容，开展丰富多彩的教育活动。 具体工作： 以“满意先锋行动”为牵动，激活党员发展潜能 加强对党员的教育、管理和监督，健全党内生活制度，开展批评和自我批评，进一步组织开展满意先锋行动等主题教育活动，坚持党员点评、寻亮点、找差距，落实党员读书计划，从而不断增强党员的大局意识和责任意识，在工作中激活每一个党员的潜能，发挥每一个党员的模范作用，树立党员的良好形象，创建先进党组织。 ——认真落实“满意先锋行动”活动要求，贯彻“满意先锋行动”各项措施，切实发挥党建示范作用。进一步高度重视学校党建工作的创新，定期召开联席会议进行专题研究；进一步明确全年党建工作的目标和任务，对深入开展下一步满意先锋行动党员教育工作等作具体部署；进一步立足实际，注重实效，坚持做到两手抓。一手抓学习，即认真学习党组织的满意先锋行动具体要求。二抓制度，形成行为规范、运作协调、公正透明、廉洁高效的管理体制。 ——继续以“创先进党支部，争当模范共产党员；创先进班子，争当五好领导；创和谐校园，争当魅力教师”的三创三争活动以及在学校党员范围内开展争创优秀党员班主任、党员优秀课、关爱学生的好党员等争先创优活动。进一步完善活动方案，丰富活动内容，促进党支部和党员模范作用的有效发挥。建立和完善党员访谈制度，有效的使用好《党员活动手册》。　 ——进一步深入开展“我的岗是模范，教育教学做贡献”的主题活动。要求党员教师以过硬的业务本领带头参与和服务教育教学工作，带头参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导、群团活动。通过学习、教育、展示和党员义工、党员手册、党员责任区等，用自己的良好素养和业务实绩为促进学校创新和发展提供有力的支柱和保障。把党员教师打造成精英群体，使每位党员都能具备学识魅力和人格魅力。 ——认真做好新党员和积极分子的教育培养工作，激活他们的潜能。目前新党员人数不断增加，预备党员３名已转正，还有１名新党员在预备期考察之中，有必要做好教育管理工作，进一步激活他们的潜能。对于一部分要求入党的积极分子加大加强培养力度，多给予关心帮助，争取本年度再发展１—２名先进青年吸收入党，增添新鲜血液。 二．以“满意先锋行动”为践行，激活高效管理团队的潜能 领导班子建设是党支部建设的重中之重，也是搞好学校工作的关键所在。努力打造一支严格自律，具有高尚的师德素养、谦虚务实的工作作风、勤勉的敬业精神、严谨求实的工作态度、理念超前观念新、管理水平高的管理团队，是学校党支部的中心工作 ——进一步开展“争创学习型党组织，争当学习型领导班子，争做学习型教师”活动，加强学习型党组织建设。党员干部务必树立终身学习观，使自身工作素质、工作能力永远处于先进状态。进一步完善和规范中心组学习制度和“三会一课”制度，落实学习内容。切实把提高干部、教师的政治思想素质列入重要议事日程；进一步拟定学习内容，并根据形势、任务的需要随时调整学习内容；进一步采用多种学习形式，提高学习效果。 ——进一步加强管理团队素质建设，提高学校管理队伍的高效化。（管理团队—中层职能部门的干部、年级组长、教研组长等群体）。鼓励管理团队大胆创新，领衔一些富有挑战性的工作。将“群体”积极打造成一个个理解、沟通、共责、自主、平等的管理主体，形成团队共识。 解读学校干部具备的素质要求：一是先进性。必须成为德才双馨、率先垂范、成为群众的表率。二是服从性。必须尊重领导、服从分配。三是合作性。全面合作、多方协调。四是实践性。要踏实工作，探索求精。五是创新性。锐意改革、求新创效。总体要求：高起点思考、高效率运作、高品位展示。 —— 进一步完善中层领导岗位的责任制和考核制。为了使每个领导都明确自己的岗位职责，做到层层把关，各负其责，各尽所能。加强对中层干部的培养和考察，积极为他们成长提供良好的平台。认真试行《玄武区教育系统关于加强中层干部队伍建设与管理的意见》，年度对中层干部的民主测评进行反馈和谈话。 三．以“争先创优”为平台，激活教师自我发展潜能　 抓好教师队伍建设，是保证高