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  • 2016-11-06 发布于北京
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(家长会23

科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。 二年级语文预习歌 学好语文?, 得预习?, 方法好,?分步行; 一读课文?,?标小节 ,?注拼音, 划词语; 再读课文, 大声练 ,?读正确, 自然停; 三读课文, 认真记 , 多诵读, 勤背诵; 具体说明: 1.课文,首先要扫除拦路虎,所以呀,第一遍读,请标上自然读序号,给文中的生字注上拼音,并读读这个生字组成的词语。(词语卡片) 2.再读课文,练习大声朗读,注意自然停顿,达到正确、通顺;对喜欢的段落反复练习朗读。 3.三读课文,要求多读几遍,并在预习的时候就把课文记熟背诵。 4.生字读三遍,。记住字音字形。 比较欠缺的方面:阅读 要做到读三遍: 1.一读:读通文章,了解文章的主要意思。   2、二读:带着问题读,边读边在文中找答案。边读边做。 3、三读:边读边检查。看看文章后面的题目是否都已经完成。检查自己的答案有没有符合题目的要求。 感谢您的配合,孩子的进步是我们共同的心愿! * * * 深深的谢意 感谢您一直以来不懈的努力! 感谢您对学校、班级工作的支持与协助! 感谢您对老师的理解与宽容! 班级现状 我们班

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