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课程设计Ⅲ 设计说明书 （高校）职工年度考核系统的分析与设计 学生姓名 学号 班级 成绩 指导教师 任民宏 数学与计算机科学学院 2013年 3月 16日 课程设计Ⅲ课程设计评阅书 题 目 （高校）职工年度考核系统的分析与设计 学生姓名 学号 指导教师评语及成绩 成绩： 教师签名： 年 月 日 答辩教师评语及成绩 成绩： 教师签名： 年 月 日 教研室意见 总成绩： 室主任签名： 年 月 日 注：指导教师成绩60%，答辩成绩40%，总成绩合成后按五级制记入。 课程设计任务书 2012—2013学年第1学期 专业： 信息管理与信息系统 学号： 1021024022 姓名： 李洋 课程设计名称： 课程设计Ⅲ 设计题目： （高校）职工年度考核系统的分析与设计 完成期限：自 2013 年 3 月 4 日至 2013 年 3 月 16 日共 2 周 设计依据、要求及主要内容（可另加附页）： 职工年度考核系是针对陕西理工学院年终考核开发的信息管理系统，要求系统具有登记职工基本信息、职工自评、群众打分、系部考核、查询、统计，并能打印职工年度考核表和统计表功能。登记职工基本信息实现录入职工基本信息，职工自评实现职工自己填写一年的个人总结和打分。群众打分实现以所在考核单位内的职工给他人打分。系部考核实现填写系部意见并计算职工的最后得分，并打印职工年度考核表。查询功能可以查询指定职工的考核信息，也可以查询一个部门所有职工的考核信息。统计每个部门的各种分值的人数，并打印统计表。根据以上要求完成下列题目： 运用结构化分析方法或面向对象分析方法对系统做需求分析，并编写需求规格说明书。 ② 运用结构化设计方法或面向对象设计方法对系统做概要设计和详细设计，并编写概要设计说明书和详细设计说明书。 指导教师（签字）： 教研室主任（签字）： 批准日期： 年 月 日 摘 要 随着信息技术的飞速发展和日趋激烈的商业竞争，企业的各项事务处理也逐渐采用信息化的管理。尤其是对员工的年度考核，传统的考核方式存在很多管理者主观的影响，而且操作也不方便本文针对高校年终考核管理系统的设计过程：运用面向对象分析方法对系统做需求分析、概要设计和详细设计。使系统具有登记职工基本信息、职工自评、群众打分、系部考核、查询、统计，并能打印职工年度考核表和统计表功能。 关键词：考核；设计；系统；  目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc356234384 1 课题描述 PAGEREF _Toc356234384 \h 1 HYPERLINK \l _Toc356234385 2 需求分析 PAGEREF _Toc356234385 \h 2 HYPERLINK \l _Toc356234386 2.1 可行性分析 PAGEREF _Toc356234386 \h 2 HYPERLINK \l _Toc356234387 2.1.1 技术可行性 PAGEREF _Toc356234387 \h 2 HYPERLINK \l _Toc356234388 2.1.2 经济可行性 PAGEREF _Toc356234388 \h 2 HYPERLINK \l _Toc356234389 3 系统分析与设计 PAGEREF _Toc356234389 \h 2 HYPERLINK \l _Toc356234390 3.1 系统功能模型分析 PAGEREF _Toc356234390 \h 3 HYPERLINK \l _Toc356234391 3.2 系统对象模型分析 PAGEREF _Toc356234391 \h 5 HYPERLINK \l _Toc356234392 3.2.1 抽象对象 PAGEREF _Toc356234392 \h 5 HYPERLINK \l _Toc356234393 3.2.2 对象描述 PAGEREF _Toc356234393 \h 5 HYPERLINK \l _Toc356234394 3.2.3 建立类图 PAGEREF _Toc356234394 \h 6 HYPER