(幼儿园教育的基本要素1.docVIP

赣州技师学院课时计划（教案） 课程名称：幼儿教育学 任课教师： 侯书敏 教案序号： 班级 12秋5.6 班 授课时间 第 周 4 月 7 日至 4 月 13日 课题名称 幼儿园教育的基本要素 第 单元 第 章 第 节 共 课时 第 课时 目的要求 1、理解概念：幼儿教育学 2、明确幼儿教育学学科内容和学习要求 教学重点 1 、理解幼儿教师的职业特点和专业素养要求，能分析评价幼儿园教师的教育行为和教育能力。 2 、理解幼儿的特性、幼儿在教育过程中的地位、幼儿的发展，树立正确的儿童观、教育观、儿童发展观 教学难点 1、能运用教师能力素质要求的理论分析评价幼儿园教师的教育行为和教育能力 教具挂图 教学方法 讲授 理论实践课 附件 教学反馈 审核签字 教 研 室 意 见 教 务 处 审 核 分 管 领 导 审 核 签章： 签章： 月 日 签章： 月 日 书写日期： 年 月 日 本次教案 共 页 首页 教学内容及过程 通过教育现象的描述和研讨，帮助学生理解幼儿园教师的职业特点和社会地位。 1、幼儿教师与小学教师有何相同与不同之处？ 2、通过参观幼儿园，你对幼儿教师职业劳动有何看法？ 【归纳总结】 （一）幼儿教师的职能和社会地位： 职能：作为专业的幼教工作者，担负培