九年级历史下册世界近代史第六学习主题同步练习.docVIP

九年级历史 下册 世界近代史 第六学习主题 同步练习 第I卷（选择题） 1．启蒙运动的兴起与马克思主义的诞生都是世界近代史上重大的思想解放运动。请指出这两大思想的共同之处是（ ） A.都动摇了资产阶级的统治 B.都反映了无产阶级的要求 C.都成为了当时革命的指导思想 D.都拥护封建统治 2．达芬奇是意大利文艺复兴时期的巨匠，他多才多艺，在艺术和科学领域都有杰出贡献，是一位百科全书式的人物，其著名的绘画代表作品是（ ） A、《大卫》 B、《蒙娜丽莎》 C、《掷铁饼者》 D、《西斯廷圣母》 3． 现代文明与科学进步密不可分。然而，某著名科学家说了句令人清醒的话：“原子释放出来的能量已改变了除我们的思维方式以外的一切，因此，我们正在走向空前的灾难”。这位科学家应是（ ） A.阿基米德 B.牛顿 C.达尔文 D.爱因斯坦 4．他曾叱咤欧洲几十年，他是欧洲最伟大的音乐家。一部《英雄交响曲》把这两个伟大人物紧紧的连在一起。这两个欧洲同时代的人物是 A．马克思和恩格斯 B．拿破仑和贝多芬 C．华盛顿和贝多芬 D．罗伯斯庇尔和凡高 5． 1819年，玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说：“我们的政体应该成为一种建立在民权基础上，使立法权和行政权分立的共和政体，尊重公民自由，废除奴隶制度，取消等级特权。”以上内容明显体现了当时流行的哪一思想的核心内容 A.启蒙思想 B.人文思想 C.马克思主义思想 D.空想社会主义思想 6．德国音乐家贝多芬在音乐领域取得了非凡的成就，被后世尊为“乐圣”和“交响乐之王”。他的代表作是（ ） A. 《神曲》 B. 《国际歌》 C. 《向日葵》 D. 《英雄交响曲》 7．有人说：有3个著名的苹果对人类历史产生了重大影响，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个握到乔布斯手中。被苹果“砸醒”后，牛顿发现了 A．电磁学原理 B．万有引力定律 C．生物进化论 D．狭义相对论 8．下列关于人物与成就搭配正确的一组是（ ） A、莎士比亚——《英雄交响曲》 B、贝多芬——《战争与和平》 C、托尔斯泰——《哈姆雷特》 D、德莱赛——《美国的悲剧》 9．爱因斯坦说：“在人类历史上，能够将物理实验、数学理论、机械发明结合为科学艺术的人只有一位，那就是牛顿。”下列能够证明该观点的是：（ ） ①提出进化论 ②创立微积分 ③提出力学三定律 ④创立相对论 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 10．“生物是神创造的，是一成不变的。”这是18世纪中期以前的传统看法，这种看法被下列哪一位著名科学家的伟大理论打破（ ） A．达尔文 B．牛顿 C．巴斯德 D．门捷列夫 11．下列人物属于20世纪最伟大的物理学家，而且是反战人士的是（ ） A．牛顿 B．诺贝尔 C．爱因斯坦 D．居里夫人 A．万有引力定律 B．微积分 C．进化论 D．相对论 13．14－16世纪的欧洲，充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。下列相关的历史信息中，搭配正确的是 A.由旧时代走向新时代的第一位诗人---达·芬奇 B.发现美洲新大陆---麦哲伦 C.开始把世界联结成一个整体---新航路的开辟 D.为无产阶级革命准备了思想文化条件－文艺复兴 14．生产发展对科学技术的迫切要求和人们对大自然奥秘的执著探索，迎来了近代自然科学灿烂的春天。其中为原子能技术的开发提供理论依据，对现代自然科学乃至人文科学的发展都产生了极为深远影响的是（ ） A．牛顿发现的万有引力定律 B．达尔文的生物进化论 C．爱因斯坦创立的相对论 D．生物工程技术 15．弗洛伊德曾说：“人类的自我观念在科学发展的冲击下，受到两次重大打击。……第二次是生物学研究，把人类贬到‘我们都是动物界的子民’，打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”造成这次“打击”的人物（ ） A. 牛顿 B. 魏源 C. 达尔文 D. 爱因斯坦 第II卷（非选择题） 16．文艺复兴运动和启蒙运动是欧洲历史上的两次思想解放运动。请回答下列问题： （1）文艺复兴运动兴起于哪国？文艺复兴的先驱是谁？其代表作品是什么？ （2）人们把启蒙思想家提倡的思想称为什么？请例举两名著名的启蒙思想家。 阅读摘抄 第三章国家崛起的重要依托 在成为大国的过程中，戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神，科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门┅┅他们的名字，十分醒目地写在了英国走向大国的路上。 回答问题 （1）请写出一部莎士比亚的代表作。 （2）牛顿在天文学上的成就是什么？ （3）在英国走向大国的路上还能写上许多人的名字，如果写上瓦特，请从历史角度说说写他的理由。 （4）据摘抄，分析英国崛起的重要依托。 18．在近代文明的历史上，思想的进步往往会对历史的进步产